專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設試卷及答案92分資料(編輯修改稿)
2025-07-21 07:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開發(fā)中學”的過程模型的四個階段表述正確的是（ ）。（多選題2分），政府應轉(zhuǎn)變職能，做到（ ）。（多選題2分）、金融政策《思考的藝術(shù)》中提出了創(chuàng)造性思維的四階段論：準備期→醞釀期→（ ）→( )。這四個時期是一個不可或缺的統(tǒng)一過程。（多選題2分），政府應著力解決的問題有（ ）。（多選題2分），為了更好地孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)，南寧市重點培育面向（ ）等人員的孵化基地。（多選題2分）（ ）。（多選題2分），系統(tǒng)將與其他系統(tǒng)聯(lián)合，向超系統(tǒng)進化，使原系統(tǒng)突破極限，向更高水平發(fā)展，系統(tǒng)在向超系統(tǒng)進化過程中，會呈現(xiàn)以下特點（ ）。（多選題2分）（ ）。（多選題2分）,隨著全球化進程的不斷加速，國家的界限變得模糊，創(chuàng)新活動已經(jīng)從線性模式向系統(tǒng)集成網(wǎng)絡模式轉(zhuǎn)變，最為顯著的特征包括（ ）。（多選題2分）、仿真模型、計算機輔助設計和計算機集成制造系統(tǒng)來進行輔助開發(fā)，完成項目構(gòu)思的市場評估、前期技術(shù)評估、前期商業(yè)與財務評估，以下說法正確的是（ ）。（多選題2分）、圖
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