【總結】初中奧數(shù)競賽:代數(shù)恒等式的證明練習201.求證:①(a+b+c)2+(a+b-c)2-(a-b-c)2-(a-b-c)2=8ab②(x+y)4+x4+y4=2(x2+xy+y2)2③(x-2y)x3-(y-2x)y3=(x+y)(x-y)3④3n+2+5n+2―3n―5n=24(5n+3n-1)⑤a5n+an+1=(a3n-a2n+1)(
2024-08-31 12:01
【總結】會計等式(會計恒等式、會計方程式、會計平衡公式)就是兩邊在數(shù)量上相等的關系。會計要素間的相互關系及會計恒等式一、會計等式的表現(xiàn)形式:1、財務狀況等式:2、經營成果等式:會計恒等式一、財
2025-01-07 18:45
【總結】第二節(jié)會計工作管理體制大綱要求:第二節(jié)會計工作管理體制一、會計工作的行政管理管理本行政區(qū)域內的會計工作。財政部門履行的會計行政管理職能主要有:(一)會計準則制度及相關標準規(guī)范的制定和組織實施(二)會計市場管理(三)會計專業(yè)人才評價(四)會計監(jiān)督檢查二、會計工作
2024-11-09 00:05
【總結】返回會計賬簿的概念會計賬簿,簡稱賬簿,是由具有一定格式、相互聯(lián)結的賬頁組成,以會計憑證為依據(jù),全面、連續(xù)、系統(tǒng)地記錄各項經濟業(yè)務的簿籍。返回會計賬簿的意義?可以為經營管理提供系統(tǒng)、完整的會計核算資料,可以正確地計算成本費用和經營成果,為財務成果的分配提供依據(jù);?利用
2025-03-05 15:36
【總結】精品資源我觀高考中的“排列組合恒等式”問題歡迎下載近年來全國高考與上海高考數(shù)學試卷中,,、組合、二項展開式及概率等知識有密切的聯(lián)系,.一、公式證法例1已知是正整數(shù),且(1)證明:;(2)證明:.2001年全國高考題(理)證明:(1)對于,有∴.同理有.由于,對整數(shù)有,∴,即.(2)由二項式定理有:,由(1)知:(
2025-04-17 01:24
【總結】完美WORD格式排列組合公式及恒等式推導、證明(word版)說明:因公式編輯需特定的公式編輯插件,不管是word還是pps附帶公式編輯經常是出錯用不了。下載此word版的,記得下載MathType公式編輯器哦,否則亂碼一堆。如果想偷懶可下截同名的截圖版。另外,還有PPt課件
2025-06-25 07:09
2025-08-05 08:52
【總結】第三節(jié)會計核算的基本準則一、會計前提(一)含義會計假定、前提條件。是會計確認、計量和報告的前提條件,是對會計核算所處時間、空間環(huán)境等所作的合理設定。(二)內容會計主體持續(xù)經營會計分期貨幣計量1、會計主體(1)會計主體的含義會計主體是指會計工作所服務的特定單位或組織,是會計確認、
2025-01-07 05:26
【總結】齊齊哈爾大學畢業(yè)設計(論文)題目用概率論的方法證明組合恒等式學院理學院專業(yè)班級信息與計算科學082齊齊哈爾大學畢業(yè)設計(論文)I用概率論的方法證明組合恒等式摘要組合恒等式是組合數(shù)學中的一個組成部分,也是組合數(shù)學研
2025-06-24 05:51
【總結】化簡或證明變形時主要考慮方法:“異名化同名,異角化同角.”“公式的正用、逆用、變形用.”第25講三角函數(shù)式的化簡與三角恒等式的證明一、知識要點二、例題分析三、作業(yè)及練習《全案》94P訓練1、2、3、5例1例2例3第25講三角函數(shù)式的化簡與三角恒等式
2025-08-05 20:17
【總結】第二節(jié)會計工作管理體制我國的會計工作管理體制主要包括四個方面:p13明確會計工作的主管部門會計制度的制定權限會計人員的管理單位內部的會計工作管理1、主管部門★國務院財政部門主管全國的會計工作★縣級以上地方各級人民政府財政部門管理本行政區(qū)域內的會計工作★原則
2025-01-12 14:58
【總結】第二節(jié)形變與彈力生活中的現(xiàn)象觀察以上各種現(xiàn)象的共性與區(qū)別?發(fā)表自己的見解?形變?形變(定義):物體發(fā)生的伸長、縮短、彎曲等變化—稱為形變?形變的原因:?形變的類型:彈性形變:能夠恢復原來形狀的形變
2025-08-01 13:12
【總結】第二節(jié)卵泡的發(fā)育與排卵一、卵泡發(fā)育(一)卵泡發(fā)育形態(tài)變化根據(jù)卵泡生長發(fā)育階段不同,可分為原始卵泡、初級卵泡、次級卵泡、三級卵泡及成熟卵泡。有的有根據(jù)卵泡是否出現(xiàn)泡腔,分為無腔卵泡(或稱腔前卵泡)和有腔卵泡。排列在卵巢皮質外圍,其核為一初級卵母細胞,周圍為一層扁平卵泡上皮細
2024-10-17 12:27
【總結】第十講真理與價值真理與謬誤——人類認識的兩種結果?真理是對客觀事物及其規(guī)律的正確認識;?謬誤是對客觀事物及其規(guī)律的錯誤認識?!爸钦咔],必有一失”;“吃一塹,長一智”說是者是,或非者非,即為真;說是者非,或非者是,即為假。
2025-08-15 23:34
【總結】七年級地理上冊(RJ)
2025-03-12 15:48