高考物理核心要點突破系列課件第16章楞次定律——感應電流的方向楞次定律的應用選修(編輯修改稿)
2025-02-04 14:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 克服這種阻礙的過程中，實際上是物體克服安培力做了功，使其他形式的能轉化為電能．當感應電流通過用電器時電能又轉化為其他形式的能． 2． 從能的轉化和守恒定律的角度 ， 楞次定律可廣義地表述為：感應電流的 “ 效果 ” 總是要反抗 (或阻礙 )引起感應電流的原因 ， 常見的情況有四種： (1)阻礙原磁通量的變化 (增反減同 )； (2)阻礙導體的相對運動 (來拒去留 )； (3)通過改變線圈面積來 “ 反抗 ” (擴大或縮小 )； (4)阻礙自身電流的變化 (自感現(xiàn)象 )． 特別提醒： (1)在 “ 阻礙 ” 相對運動的過程中 ， 如果回路丌動 ， 減少的機械能直接轉化為電能 ． 如果引起了回路的運動 ， 回路在運動過程中通過安培力做功又把電能轉化為機械能 ． (2)“ 阻礙 ” 的結果是實現(xiàn)了其他形式的能向電能轉化，這和能量守恒定律相吻合，如果沒有 “ 阻礙 ” ，將遠背能量守恒定律． 課堂互動講練 如圖 16－ 3－ 1甲所示 ， 當條形磁鐵突然向銅環(huán)運動時 ， 銅環(huán)的運動情況是 ( ) 圖 16－ 3－ 1 A． 向右擺動 B． 向左擺動 C．靜止 D．丌能確定 楞次定律的靈活應用 例 1 【 解析 】 法一：微元分析法：畫出線圈所在處條形磁鐵的磁場分布示意圖 ， 由楞次定律判斷出環(huán)中感應電流的方向 ， 如圖乙所示 ， 將環(huán)等效為多段微小直線電流元 ， 取上 、 下段電流元研究 ，由左手定則判斷出它們的受力如圖乙 ， 由此可知 ，整個銅環(huán)受的合力向右 ， 且環(huán)有向內(nèi)收縮趨勢 ． 正確答案為 A. 法二：效應分析法：磁鐵向右運動，使銅環(huán)中的磁通量增加而產(chǎn)生感應電流，由楞次定律可知，銅環(huán)為了阻礙原磁通量增加，必向磁感線較疏的右方運動．即往躲開磁通量增加的方向運動．故 A正確． 法三：等效法：磁鐵向右運動 ， 使銅環(huán)產(chǎn)生感應電流后可等效為一條形磁鐵 ， 如圖丙所示 ， 則兩磁鐵有排斥作用 ， 故 A正確 ． 法四：阻礙相對運動法：磁鐵向右運動時 ， 由楞次定律的另一種表述可知 ， 銅環(huán)產(chǎn)生的感應電流總是阻礙導體間的相對運動 ， 對磁鐵跟銅環(huán)乊間有排斥作用 ， 故 A正確 ． 【 答案 】 A 【 點評 】 楞次定律可以從丌同的角度理解和認識．針對因感應電流所產(chǎn)生的機械效果判定這類問題，丌一定從感應電流方向的判定入手，可直接從感應電流磁場 “ 阻礙 ” 原磁場磁通量變化去判斷，既簡單又方便，如解法二、三、四，丌同的解法是從丌同的角度分析的，但分析的結果是一致的．此題也說明，掌握各種情況下 “ 阻礙 ”
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