【總結】主題五科學探究第19課時物質的檢驗、鑒別和分離、提純1.檢驗:指根據物質特有的性質及反應現象對該物質(或離子)進行確認,其對象一般是________種物質或__________種離子。2.鑒別:指根據各種物質在性質上的不同及反應現象的不同對幾種物質進行區(qū)分,其對象一般是________種物質。在試劑的選擇上有自
2025-06-20 07:28
【總結】中小學1對1課外輔導專家一、物質的檢驗1、檢驗和鑒別方法和思路:加試劑、看現象、定結論。2、物質的檢驗和鑒別的原則:①操作簡便:能用物理方法鑒別的不用化學方法;能用一種試劑鑒別的不用多種試劑。②現象明顯:必須生成沉淀、氣體、顏色的變化。③具有干擾性的物質:
2025-04-16 23:46
【總結】《物質的分離和提純》的試題分析湛江第一中學化學科朱其立2022年11月17日(星期一)1.(2022·湛江質檢)下列儀器:①普通漏斗;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥滴定管;⑦燃燒匙。常用于物質分離的是()。A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.③④⑦2.下列混
2025-08-15 22:52
【總結】第2講混合物的分離和提純物質的檢驗輕松學教材一、物質的分離和提純方法適用范圍裝置注意事項過濾分離不溶性固體和液體混合物的方法①一貼:濾紙緊貼漏斗內壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗口、液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯靠玻璃棒、玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)帯?/span>
2025-02-09 18:08
【總結】目錄上一頁下一頁末頁考情分析A典例精析B備戰(zhàn)演練CContents目錄目錄上一頁下一頁末頁考情分析目錄上一頁下一頁末頁2022~2022年河南中考考
2025-06-05 21:26
【總結】第34講物質的分離、提純與檢驗★考情直播考綱解讀考綱內容能力要求考向定位1.能對常見混合物分離、提純;2.能對常見的物質(包括氣體、無機離子)進行檢驗和鑒別。1.了解對混合物分離、提純的基本要求。2.掌握常用的分離和提純基本操作的使用條件、使用儀器、操作的注意事項。3.能綜合運用化學知識對常見的物質(包括氣體、無機離子)進行分離、提純
2025-07-14 01:12
【總結】專題十五物質的檢驗、分離與提純中考化學(江蘇專用)A組2022—2022年江蘇中考題組考點一物質檢驗和鑒別五年中考1.(2022江蘇宿遷,5,2分)下列歸納總結完全正確的一組是?()①廣泛使用太陽能能有效減少碳排放②普通玻璃屬于無機非金屬材料③煤燃燒產生的二氧化硫易形成酸雨①缺碘會引
2025-06-14 23:16
【總結】化學多媒體教學物質的分離和提純授課者:程少軍湖北省京山一中請用一種試劑鑒別以下各組溶液。(1)苯、甲苯、CCl4(2)CH3CHO溶液、Na2S溶液、NaHCO3溶液、苯(2)CH3COOH溶液、HCOOH溶液、CH3CHO溶液、CH3CH2OH溶液
2024-11-11 21:02
【總結】物質的分離:將混合物中各組成物質分開,得到比較純凈的物質,并且要求恢復到原來狀態(tài)(或指定的狀態(tài))。物質的提純:將混合物中的主要成分(或某種指定物質)凈化,而把其他雜質除去。1、分離與提純的區(qū)別2、物質提純時原則?不能引入新雜質,若引入,必須進一步除去?提純后物質成分不變(該成分的量若能增多則更好)?
2024-11-10 06:44
【總結】注意:一貼、二低、三靠.實驗用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(鐵圈)操作注意事項:1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3。3、當出現大量固體時,應停止加熱用余熱蒸干。2、
2024-11-12 01:51
【總結】赤手淘金聯(lián)系實際聯(lián)系實際請問:海水通過日曬得到粗鹽,其中使用了什么分離方法?從生活中來請問:淘米使用了什么分離的方法?思考分離與提純有什么區(qū)別?分離是通過適當的方法,把混合物中的幾種物質分開,分別得到純凈的物質.提純是通過適當的方法把混合物
2025-08-15 22:34
【總結】黃泥河鎮(zhèn)二中吳愛華一、定義分離:是通過適當的方法,把混合物中的幾種物質分開,每一組分都要保留下來,并恢復到原狀態(tài),得到比較純的物質。提純:指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質通過一定方法都除去。區(qū)別:分離得到的是多種純凈物;提純只得到一種純凈物。二、物理方法1、過濾:適用于不溶性固體和液體的分離或提
2025-08-15 22:48
2025-06-20 07:33
【總結】物質的分離和提純日常生活中,我們所接觸的各種各樣的物質,大多數都是混合物,而化學研究、工業(yè)生產中經常要對混合物進行分離和提純,如:石油的分餾、自來水的凈化處理等。我們在初中化學里也學過一些簡單的實驗方法,可用于混合物的分離和提純,請同學們回憶以下,你了解哪些分離、提純的方法?過濾、結晶、蒸餾等【問題1
2024-11-18 00:32
【總結】新課標人教版課件系列《高中化學》選修6《物質的分離和提純》課題一物質的分離和提純第二單元物質的獲取——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過適當的方法,把混合物中的幾種物質分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,最后還是固體提
2024-11-18 12:04