高中地理必修2第一單元第一節(jié)(編輯修改稿)
2025-02-04 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 國家 人口增 長特點(diǎn) 形成原因 今后變化趨 勢 發(fā) 達(dá) 國 家 增 長 緩 慢 ① 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)力水平高，生活條件好； ② 有良好的保險(xiǎn)和福利制度； ③ 人們受教育水平高，生育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變 今后十幾年人口數(shù)量將比較穩(wěn)定，一些國家還會逐漸減少 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 國家 人口增 長特點(diǎn) 形成原因 今后變化趨勢 發(fā) 展 中 國 家 增 長 較 快 ① 政治獨(dú)立，民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生水平提高，死亡率下降；② 社會保險(xiǎn)和福利制度不完善； ③ 受 “ 養(yǎng)兒防老 ” 傳統(tǒng)觀念的影響，出生率高 采取了控制人口增長的措施，人口增長速度將趨緩，但人口數(shù)量還將繼續(xù)增加 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 下圖為 “國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展時期與其人口數(shù)變遷的統(tǒng)計(jì)圖 ”。據(jù)圖完成下列問題。 例 1 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 (1)圖中各曲線中所代表的意義，正確的是 ( ) A．①表示出生率； ② 表示死亡率 B．②表示出生率； ③ 表示人口變化數(shù) C．①表示人口數(shù)變化； ② 表示死亡率 D．①表示人口數(shù)變化； ② 表示出生率 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 (2)關(guān)于此統(tǒng)計(jì)圖的敘述 ， 錯誤的是 ( ) A． 過渡期時 ， 人口增長迅速 B． 過渡期時 ， 死亡率高于出生率 C． 工業(yè)前期的出生率與死亡率均高于工業(yè)后期 D． 工業(yè)期時 ， 出生率下降 ， 但人口數(shù)仍然持續(xù)增加 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 【 解析 】 第 (1)題 ， ① 表示人口總數(shù)的變化 ，② 表示人口出生率 ， ③ 表示人口死亡率 。 第 (2)題 ， B項(xiàng)過渡期內(nèi) ， 出生率高于死亡率 ， 人口增長迅速 。 【 答案 】 (1)D (2)B 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 人口增長的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷了四個階段，其基本情況如下表所示： 人口增長階段及其模式變化 階段 原始低增 長階段 高增長 階段 增長減緩 階段 低增長 階段 增長模式 高高低 高低高 高低高 低低低 社會發(fā) 展階段 農(nóng)業(yè)社 會時期 工業(yè)化 初期 發(fā)展中國 家目前 發(fā)達(dá)國 家現(xiàn)在 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 階段 原始低增 長階段 高增長 階段 增長減緩 階段 低增長 階段 特 點(diǎn) 出生 率 較高 較高 開始下 降，較低 進(jìn)一步 下降，低 死亡 率 較高 迅速下 降，低 繼續(xù)下 降，低 低 自然增 長率 低，波動 較大 提高，高 逐漸降 低，低 低 人均 壽命 較短 延長 繼續(xù)延長 進(jìn)一步 延長 人口 增長 相對靜止 或低速 增長 急劇增長 開始減緩 零增長或 負(fù)增長 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 階段 原始低增 長階段 高增長 階段 增長減緩 階段 低增長 階段 原因 農(nóng)業(yè)豐收與和平年代，人口數(shù)量就會增加；而在災(zāi)荒、戰(zhàn)爭以及瘟疫流行的年代，人口數(shù)量就會下降 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使食物供應(yīng)穩(wěn)定增長，某些疾病得到控制，人口死亡率明顯下降 生活水平提高，社會和家庭觀念變化，家庭結(jié)構(gòu)向小家庭轉(zhuǎn)變；保險(xiǎn)、福利、人口政策，導(dǎo)致出生率下降 經(jīng)濟(jì)、社會、文化、教育等原因 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 階段 原始低增 長階段 高增長 階段 增長減緩 階段 低增長 階段 分布 熱帶原始森林深處的一些土著居民 非洲東部的坦桑尼亞、肯尼亞等國家 20世紀(jì)50年代的發(fā)達(dá)國家，現(xiàn)在部分發(fā)展中國家 德國、英國和法國等歐洲發(fā)達(dá)國家 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講
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