【總結(jié)】第二節(jié)生物群落的構(gòu)成課標領(lǐng)航學習目標:2.了解生態(tài)位、物種豐富度的概念3.說出群落水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)4.舉例說明生物群落中的種間關(guān)系5.了解群落結(jié)構(gòu)的影響因素能力目標:的研究2.學會分析群落中的各物種之間的關(guān)系情感目標:,理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),并領(lǐng)悟系統(tǒng)分析在科學研究中的應(yīng)用2.通過學習生物群落多
2025-01-16 19:13
【總結(jié)】第二節(jié)生物群落的構(gòu)成一、群落的概念在同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合,叫做群落。如:在池塘生物群落中,既有浮萍等水生植物,也有魚,蝦,螺等水生動物,還有多種多樣的微生物等。不同群落的物種數(shù)目有區(qū)別二、物種豐富度一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少。熱帶雨林溫
2025-05-02 07:00
【總結(jié)】圖中植物形態(tài)的變化主要是受了環(huán)境中什么因素的影響?風陽光生物與環(huán)境相互作用生物的生存受到溫度,陽光,水分,食物等各種環(huán)境因素的影響?生物要適應(yīng)環(huán)境圖中植物的分布主要是受了環(huán)境中什么因素的影響?水分、陽光夜行性動物陽光與動物的生活習性也有密切的關(guān)系梅花鹿
2025-05-01 18:05
【總結(jié)】第七章、生物群落的動態(tài)第七章、生物群落的動態(tài)l基本內(nèi)容:基本內(nèi)容:第一節(jié)、群落變化類型第一節(jié)、群落變化類型第二節(jié)、群落演替類型第二節(jié)、群落演替類型第三節(jié)、群落頂級學說第三節(jié)、群落頂級學說第四節(jié)、群落演替與功能過程第四節(jié)、群落演替與功能過程第五節(jié)、控制演替的幾種主要因第五節(jié)、控制演替的幾種主要因素素第六節(jié)、兩種不同的演替觀第六節(jié)、兩種不同的演替觀l重點內(nèi)容:重點
2025-01-15 03:58
【總結(jié)】第4章?種群和群落第3節(jié)?群落的結(jié)構(gòu)問題探討 生物個體不但離不開自己的群體——種群,也同樣離不開環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成群落?! ∩钤谶@些地方的各種動物、植物和微生物,組成了它們的群落。學習新課群落(munity):是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。要點: 1、一定的區(qū)域
2025-01-15 04:04
【總結(jié)】第5節(jié)群落的演替演替的概念和類型湖泊演替過程頂極群落知識點美國黃石國家公園?問:遭受火災(zāi)后它的命運將會如何?1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會絕滅;在恢復(fù)過程中外來新物種可能會進入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來
2024-11-12 17:19
【總結(jié)】第2章生物與環(huán)境第1節(jié)種群和生物群落(populationandbioticmunity)大約在____億年前,地球上誕生了原始生命?,F(xiàn)在地球上生活著許多生物。38你知道地球上現(xiàn)存的生物約有多少萬種嗎?這些生物中已被生
2025-05-04 07:26
【總結(jié)】第三節(jié)生物群落的演替課標領(lǐng)航學習目標:2.理解原生演替和次生演替的關(guān)系3.說明人類活動對群落演替影響能力目標:2.觀察小型環(huán)境中生物群落的變化3.能用系統(tǒng)分析法解釋群落演替的原因情感目標:響,從而引起對自然保護的重要性的認識2.關(guān)注我國實行的退耕還林、還草、還湖及退牧還草的政策,認同可持續(xù)發(fā)展的
2025-01-08 13:09
【總結(jié)】海洋生物群落?世界海洋的分布?中國海的分布?海洋生物群落的分布?影響海洋生物群落的生態(tài)因子?海洋生物群落分類?南海海洋生物群落介紹?個別海洋生物的介紹?對海洋及海洋生物的保護?渤海、黃海東海、南海?由于海洋自然環(huán)境的制約,人類對海洋生物資源分布規(guī)律的了解很不充分。?但是有海洋分布的地方幾
2025-01-15 00:25
【總結(jié)】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學生物必修三《群落的演替》課件《中國水利網(wǎng)》寧波、昆明、武漢等地,人躺在鋪滿水葫蘆的湖面上,可以不沉;上海去年3萬噸的水葫蘆打撈量,今年已翻了3倍有余,上升至10萬噸;水葫蘆所帶來的水體富營養(yǎng)化,讓越來越多的水中生物痛失“家園”。《國家地理》在幾百年前,金絲猴在許多地區(qū)
2024-11-11 05:55
【總結(jié)】第四章種群與群落第4節(jié)群落的演替對群落的“動態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來最響亮的聲音問題探討:火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會絕滅;在恢復(fù)過程中外來新物種可能會進入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來的群落結(jié)構(gòu)。對群落的“動態(tài)發(fā)展觀”
2025-01-09 13:14
【總結(jié)】同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。東莞市石龍中學2022年4月11日高二生物科備課組一群落的概念:、農(nóng)貿(mào)市場上有新鮮的白菜,大蒜,活雞,魚,以及附著在上面的細菌,真菌等微生物,它們共同構(gòu)成一個()
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】第4章種群和群落知識研讀(對應(yīng)學生用書P134)第3講群落的結(jié)構(gòu)·群落的演替第4章種群和群落1.群落的結(jié)構(gòu)特征。2.群落的演替。3.土壤中動物類群豐富度的研究。課程標準第4章種群和群落知識一群落水平上研究的問題1.群落的定義同一時間內(nèi)聚
2025-01-12 22:38
【總結(jié)】第四章生物群落contents群落動態(tài)變化類型4生物群落及群落生態(tài)學1群落的種類組成2群落的結(jié)構(gòu)3群落演替5生物群落及群落生態(tài)學生物群落的概念?群落的概念?群落的基本特征?群落的性質(zhì)群落的概念?對群落(munity)概念的不同認識–AlexanderHum
2025-01-15 03:36
【總結(jié)】第34講群落的結(jié)構(gòu)和演替群落概念:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物________的集合,群落水平上研究的問題群落的物種組成:________度——群落中________數(shù)目的多少,種間關(guān)系互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互________、彼此有利,寄生一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內(nèi)或體表,攝取______
2024-11-12 18:57