【總結】1第3節(jié)生物群落的演替21、群落演替有哪些類型?演替的大致階段如何?2、人類活動對群落演替有什么影響?3、我國為什么要實行退耕還林、還草、還湖?本節(jié)聚焦3一年生雜草多年生雜草小灌木灌木林喬木(樹林)棄耕農田上的演替過程棄耕農田上的演替
2025-05-10 12:01
【總結】海洋生物群落?世界海洋的分布?中國海的分布?海洋生物群落的分布?影響海洋生物群落的生態(tài)因子?海洋生物群落分類?南海海洋生物群落介紹?個別海洋生物的介紹?對海洋及海洋生物的保護?渤海、黃海東海、南海?由于海洋自然環(huán)境的制約,人類對海洋生物資源分布規(guī)律的了解很不充分。?但是有海洋分布的地方幾
2025-01-15 00:25
【總結】1.種群的特征(A)2.種群的數量變動(B)3.群落的結構特征(A)4.群落的演替(B)5.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化(C)6.調查當地生態(tài)環(huán)境中的主要問題,提出保護建議或行動計劃(B)1.種群各特征及聯(lián)系2.“J”型曲線和“S”型曲線的形成條件、特征及應用3.群落的結構特點及其中各生物之間的關系4
2025-01-16 19:06
【總結】第七章、生物群落的動態(tài)第七章、生物群落的動態(tài)l基本內容:基本內容:第一節(jié)、群落變化類型第一節(jié)、群落變化類型第二節(jié)、群落演替類型第二節(jié)、群落演替類型第三節(jié)、群落頂級學說第三節(jié)、群落頂級學說第四節(jié)、群落演替與功能過程第四節(jié)、群落演替與功能過程第五節(jié)、控制演替的幾種主要因第五節(jié)、控制演替的幾種主要因素素第六節(jié)、兩種不同的演替觀第六節(jié)、兩種不同的演替觀l重點內容:重點
2025-01-15 03:58
【總結】第4章?種群和群落第3節(jié)?群落的結構問題探討 生物個體不但離不開自己的群體——種群,也同樣離不開環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構成群落。 生活在這些地方的各種動物、植物和微生物,組成了它們的群落。學習新課群落(munity):是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。要點:?。?、一定的區(qū)域
2025-01-15 04:04
【總結】以下描述是種群嗎?2、學校植物園中所有的植物3、桔樹林里的三棵桔樹4、池塘中所有的魚5、我國長江流域的全部白鰭豚1、此時此刻教室里所有的老師和同學6、一條河流中的所有食人鯧(是)(否)(否)(否)(是)(是)(二)種群特征概念:單位空間內(面積或體積中)個體的數量稱為
2025-01-16 20:26
【總結】種群和生物群落第三課時預習:嘗試解決以下的問題1、自然界中哪些環(huán)境因素影響生物,同時又受到生物的影響?2、你知道哪些有趣的、為適應環(huán)境而表現出的生物特征?舉出例子。3、同種生物和不同種生物之間有些什么關系?舉出例子。1、自然界中哪些環(huán)境因素影響生物,同時又受到生物的影響?我知道還有:東北農田
2025-01-16 20:16
【總結】第三節(jié)生物群落的演替學習目標?闡述群落中的種間關系?闡明群落的演替生物之間的關系包括:種內關系和種間關系同種生物的不同個體或群體之間的關系,叫做種內關系不同生物之間的關系,叫做種間關系種內互助種內斗爭生物群落中的種間關系種間關系互利共生競爭
2025-01-06 14:47
【總結】第四章生物群落contents群落動態(tài)變化類型4生物群落及群落生態(tài)學1群落的種類組成2群落的結構3群落演替5生物群落及群落生態(tài)學生物群落的概念?群落的概念?群落的基本特征?群落的性質群落的概念?對群落(munity)概念的不同認識–AlexanderHum
2025-01-15 03:36
【總結】第2課時:不同類型的生物群落第1節(jié)1、種群是指—————————————————————————————————————————。2、下列各項屬于種群的有_______。A、一片農田中的全部水稻B、一片森林中的全部蕨類C、一口池塘中全部魚D、一片森林中的全部蛇E、一個農民種的全部水稻F、
2025-07-24 07:57
【總結】專題3種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈考點知識梳理中考典型精析專題訓練考點一種群1.種是生物分類等級的最小單位。如桃樹是生物的一個種,即一個物種。2.種群:是生活在一定區(qū)域內的同種生物個體的總和。3.種群特征:有種群密度、年齡結構、性別比例、
2025-01-12 23:23
【總結】種群與生物群落物種:一群生物,它們的形態(tài)、結構相似,并能相互交配而生育子孫后代。一、種群(population)(一)概念:是指生活在一定區(qū)域內同種生物個體的總和。?一個湖泊中的全部鯉魚就是一個種群,它是由魚苗、小魚和大魚組成的;?
2025-01-16 20:46
【總結】高二生物種群和生物群落練習題一、選擇題1.下列有關幾個生態(tài)學概念的敘述中,不正確的是A.種群密度是種群最基本的特征B.群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合C.生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無機環(huán)境組成的有機統(tǒng)一體D.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構2.在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上,生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細菌、真菌
2025-06-08 00:16
【總結】第八章第二節(jié)種群和生物群落主備人:邱雪松2020、4學習目標1.理解種群的特征2.種群數量的變化。掌握“J”型曲線和“S”型曲線產生的原因及影響種群數量變化的因素。理解研究種群數量變化的意義3.理解生物群落的概念和結構學習重點、難點1.種群的特征2.種群數量的變化3.生物群落的概念學習
2024-11-20 02:15
【總結】第1節(jié)種群和生物群落(populationandbioticmunity)——第三課時1.在一定生活環(huán)境中的所有____的總和叫做生物群落,簡稱__。2.生活在一定自然區(qū)域內的所有植物
2025-01-16 20:25