蘇教版教學(xué)課件生物33生物群落的演替課件蘇教版必修3共21張(參考版)

【摘要】生物：《生物群落的演替》課件PPT（蘇教版必修3）第三節(jié)生物群落的演替對群落的“動態(tài)發(fā)展觀”1883，8，27喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來最響亮的聲音對群落的“動態(tài)發(fā)展觀”?群落也是一個動態(tài)的開放的生命系統(tǒng)。?由于氣候變遷、洪水、火燒、山崩、動物的活動和植物繁殖體的遷移散布，以及因群落本身

2025-01-11 11:54

高二生物33生物群落的演替蘇教版必修(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物群落的演替學(xué)習(xí)目標(biāo)：闡明群落的演替群落演替在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個群落代替另一個群落的演變現(xiàn)象，稱為群落的演替。概念：主要標(biāo)志：群落在物種組成上發(fā)生了質(zhì)的變化；或者是在一定區(qū)域內(nèi)一個群落被另一個群落逐步替代的過程裸巖階段光裸的巖石上最先定居的是什么生物

2025-01-11 13:24

蘇教版教學(xué)課件侍東升生物32生物群落的構(gòu)成課件蘇教版必修(參考版)

【摘要】1執(zhí)教者：侍東升2種群種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡結(jié)構(gòu)性別比例物種的組成、優(yōu)勢種種間關(guān)系群落結(jié)構(gòu)群落演替生物群落研究問題生物群落：同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落．組成：植物、動物、微生物等3熱帶雨林常綠闊葉林

2025-01-10 07:00

人教版教學(xué)課件生物群落的演替(參考版)

【摘要】生物群落的演替美國黃石公園黃石公園是美國也是全世界第一個國家公園，它是世界上最壯觀的國家公園。1988年黃石公園發(fā)生了一場大火。這場大火竟然在沒有樹林的地面蔓延，跳躍式將樹木點(diǎn)燃，在風(fēng)勢加劇和干旱的作用下失去了控制，最終形成了一場大火災(zāi)，足足燃燒了幾個月。部分受害嚴(yán)重區(qū)域更呈現(xiàn)一片焦土，里面所有沒有及時逃出的動物被大火活活燒死。

2025-01-09 14:23

生物群落的演替ppt課件(參考版)

【摘要】1第3節(jié)生物群落的演替21、群落演替有哪些類型？演替的大致階段如何？2、人類活動對群落演替有什么影響？3、我國為什么要實(shí)行退耕還林、還草、還湖？本節(jié)聚焦3一年生雜草多年生雜草小灌木灌木林喬木（樹林）棄耕農(nóng)田上的演替過程棄耕農(nóng)田上的演替

2025-05-13 12:01

蘇教版生物必修3第三章生物群落的演替(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物群落的演替學(xué)習(xí)目標(biāo)?闡述群落中的種間關(guān)系?闡明群落的演替生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系同種生物的不同個體或群體之間的關(guān)系，叫做種內(nèi)關(guān)系不同生物之間的關(guān)系，叫做種間關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭生物群落中的種間關(guān)系種間關(guān)系互利共生

2024-11-22 08:57

蘇教版教學(xué)課件高二生物精品課件：32生物群落蘇教版必修3共28張(參考版)

【摘要】生物與環(huán)境生物群落的構(gòu)成在一定的空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。種群密度：單位空間內(nèi)某種群的個體數(shù)量。年齡組成：種群中各年齡期個體所占比例。性別比例：種群中雄性個體和雌性個體所占的比例。出生率：種群中單位數(shù)量個體在單位時間內(nèi)出生的新個體數(shù)。死亡率：種群中單位數(shù)量個體在單位時間內(nèi)死

2025-01-10 07:23

nbsp生物群落的演替(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物群落的演替學(xué)習(xí)目標(biāo)?闡述群落中的種間關(guān)系?闡明群落的演替生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系同種生物的不同個體或群體之間的關(guān)系，叫做種內(nèi)關(guān)系不同生物之間的關(guān)系，叫做種間關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭生物群落中的種間關(guān)系種間關(guān)系互利共生競爭

2025-01-09 14:47

生物蘇教版必修3課件第三章第三節(jié)生物群落的演替共35張(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物群落的演替課標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo)：2．理解原生演替和次生演替的關(guān)系3．說明人類活動對群落演替影響能力目標(biāo)：2．觀察小型環(huán)境中生物群落的變化3．能用系統(tǒng)分析法解釋群落演替的原因情感目標(biāo)：響，從而引起對自然保護(hù)的重要性的認(rèn)識2．關(guān)注我國實(shí)行的退耕還林、還草、還湖及退牧還草的政策，認(rèn)同可持續(xù)發(fā)展的

2025-01-21 02:06

生物群落的演替(2)(參考版)

【摘要】第9章生物群落的演替9-1群落的演替9-2群落演替的機(jī)理9-3群落結(jié)構(gòu)與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性9-1生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的演替一演替的定義:群落的生態(tài)演替(EcologicalSuccessionofmunity)是指群落結(jié)構(gòu)、功能和環(huán)境的定向的規(guī)律性變化的時間動態(tài)過程。具體可用３方面的特征定義（

2025-01-19 19:12

生物群落的演替(參考版)

【摘要】第三章生物群落的演替課時1生物群落的基本單位----種群（一）★飛天杖人類目前面臨的生存危機(jī)，其根源就在于人口種群的急速增長與有限的環(huán)境資源之間的矛盾。世界人口長期以來迅速增長，主要是由于人類能夠不斷地開發(fā)新能源，并提高工業(yè)革命、農(nóng)業(yè)革命等手段，適當(dāng)?shù)奶岣吡俗匀唤鐚θ祟惖淖畲筘?fù)荷量。但環(huán)境資源畢竟是有限的，假如人口數(shù)量增加到一定的值，將會引起生物圈的崩潰，后果不堪設(shè)想

2025-04-10 03:55

蘇教版教學(xué)課件第三章第三節(jié)生物群落的演替共35張(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物群落的演替課標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo)：2．理解原生演替和次生演替的關(guān)系3．說明人類活動對群落演替影響能力目標(biāo)：2．觀察小型環(huán)境中生物群落的變化3．能用系統(tǒng)分析法解釋群落演替的原因情感目標(biāo)：響，從而引起對自然保護(hù)的重要性的認(rèn)識2．關(guān)注我國實(shí)行的退耕還林、還草、還湖及退牧還草的政策，認(rèn)同可持續(xù)發(fā)展的

2025-01-11 12:15

蘇教版生物必修3第二節(jié)生物群落的構(gòu)成(參考版)

【摘要】第二節(jié)生物群落的構(gòu)成群落的概念群落的概念同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落．如：在池塘生物群落中．既有浮萍等水生植物，也有魚，蝦，螺等水生動物，還有多種多樣的微生物等生物群落概念（munity)?生活在一定區(qū)域內(nèi)，相互之

2024-11-21 15:22

高中生物第3章生物群落的演替復(fù)習(xí)學(xué)案蘇教版必修(參考版)

【摘要】第三章生物群落的演替知識梳理⊙要點(diǎn)解析種群與群落的區(qū)別與聯(lián)系:種群群落區(qū)別概念內(nèi)涵一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和一定自然區(qū)域內(nèi)各種生物個體的總和概念外延種內(nèi)關(guān)系的研究范圍，個體之間既有種內(nèi)互助，也有種內(nèi)斗爭，兩

2025-06-13 01:51

江蘇省20132014學(xué)年高二上冊生物同步課件33生物群落的演替蘇教版必修(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物群落的演替課標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo)：2．理解原生演替和次生演替的關(guān)系3．說明人類活動對群落演替影響能力目標(biāo)：2．觀察小型環(huán)境中生物群落的變化3．能用系統(tǒng)分析法解釋群落演替的原因情感目標(biāo)：響，從而引起對自然保護(hù)的重要性的認(rèn)識2．關(guān)注我國實(shí)行的退耕還林、還草、還湖及退牧還草的政策，認(rèn)同可持續(xù)發(fā)

2025-01-21 02:09

蘇教版教學(xué)課件生物33生物群落的演替課件蘇教版必修3共21張(編輯修改稿)

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