李向花退筆如山未足珍(編輯修改稿)
2025-02-04 09:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眉彎腰事權(quán)貴 的傲骨，范仲淹 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 的胸懷，文天祥 留取心照汗青 的豪情到魯迅 我以我血薦軒轅 的赤子之心……幾千年的民族精神，在這些文字中呼之欲出。學(xué)生在自己閱讀課外書時，讀懂其生動有趣的情節(jié)，心中再現(xiàn)栩栩如生的形 象，體味關(guān)于愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國主義等永恒的人類精神，從而開啟自己的內(nèi)心世界，激蕩起品味人生，升華人格的內(nèi)在欲望，達到 此時無聲勝有聲 的效果，促進學(xué)生獨立、自然地成長，其效果遠勝于教師口干舌燥的說教。 二、課外閱讀 —— 積累 的溫床 3 所謂“書到 用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。 所以說話、作文時便沒詞兒了。如果讓學(xué)生多讀點，多積累些，天長日久，待到自己說話 作文時便能呼之即出，信手拈來，隨心所欲，左右逢源?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩 也會吟”說的就是這個道理?？涩F(xiàn)今學(xué)生課外閱讀大多已徒有其名了，他們整天被練習(xí)壓得抬不起頭來，很少有學(xué)生光顧閱覽室，報廊、報架也形同虛設(shè)。這樣的現(xiàn)實，極大地限制了學(xué)生的語言積累。許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1