【文章內(nèi)容簡介】 工程，需要全社會各階層的 人士參與，并需要職能部門干預。 學術腐敗 學術不端 學術失范 學術不正 33.( )屬于彈性思維范疇，通過由此及彼的思維過程，開拓研究者的思路。 推理思維 聯(lián)想思維 直覺思維 發(fā)散思維 34.( )是指在科學研究過程中，為解決課題研究中出現(xiàn)的科學問題、技術難點所使用的研究方法。 科學方法 科研方法 哲學方法 一般方法 ，即資產(chǎn)的主要形態(tài)是 ( ) 勞力 知識 產(chǎn)權(quán) 資源 36.( )一般指對研究情況的一種突入起來的領悟或理解，亦指突然月入腦際的，能闡明問 題的思想。 判斷思維 推理思維 想象思維 直覺思維 ( )，是從事智力創(chuàng)造性活動取得成果后依法享有的權(quán)利。 無形資產(chǎn)權(quán) 有形資產(chǎn)權(quán) 流動資產(chǎn)權(quán) 固定資產(chǎn)權(quán) ， ( )對提高原稿的質(zhì)量能起到很大的作用，是保證刊物質(zhì)量的一項重要工序。 編輯初審 專家評審 修改加工 付印出版 39.( )是反映論文價值的最直接體現(xiàn)，是評價科研成效的公開尺度。 論文撰寫 論文索引 文獻檢索 論文發(fā)表 ( ) 名稱權(quán) 著作權(quán) 發(fā)明權(quán) 發(fā)現(xiàn)權(quán) ，知識經(jīng)濟在全球范圍內(nèi)處于 ( )。 未形成期 形成初期 形成中期 成熟期 ( ) 針對性 代表性 可靠性 連續(xù)性 43.( )是研究者在科研工作中必不可少的參考文獻，也是追蹤國內(nèi)外科研前言最直接的科研信息來源。 綜述性文章 專欄性文章 報道性文章 專題性文章 44.( )是追求事物的原本，以探索事物的本質(zhì)為目的，以發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在的、特定的規(guī)律為目標。 常規(guī)認識 基礎認識 科學認識 哲理認識 ( ) 創(chuàng)新性 學術性 可讀性 科學性 ，不屬于特種文獻的有 ( ) 科技報告 學位論文 專利文獻 專著 ，及時查詢報道性文章，從中可以了解最新的研究動態(tài)，獲取新的原理、新技術等有價值、可利用的科研信息，屬于期刊論文的 ( ) 綜述性文章專欄性文章 報道性文章 專題性文章 48.( )的特點是提出新觀點、新概念或新模型，側(cè)重理論證明和模擬分析。理論性實驗性描述性 設計性 49.( )是指在某一領域中，針對某些熱點問題二舉辦的學術會議。規(guī)模較小，但議題較為重要。 團體固定會 代表會議 專題會議 研討會 ，要特別注意觀察的條件性、相對性和可變性。屬于科學觀察的 ( )。 客觀性原則全面性原則典型性原則 辯證性原則 51.( )一般有獨著、合著、編著、主編、編寫等類型。 科學論著客觀論著 學術論著 學位論著 ， ( )是科研規(guī)劃的中層，是指規(guī)模較大、時間較長的科研計劃。 科研方向 科研戰(zhàn)略 課題計劃課題總結(jié) 53.( )是科研選題的使動環(huán)節(jié)，具有重要的戰(zhàn)略意義和指導作用。 提出問題 構(gòu)建方案選題報告申報取向 54.( )是為了申請相應的學位或某種學術職稱資格而撰寫的研究論文 。科學論著客觀論著學術論著 學位論文 ， ( )的選取對科研工作的成敗至關重要。科研方法 科研策略 科學選題 科學創(chuàng)新 56.( )是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴散狀態(tài)的思維模式，屬于彈性思維基本類型之一，與收斂思維相對。 發(fā)散思維 聯(lián)想思維 反向思維 直覺思維 二、多項選擇題 ( ) 題目有創(chuàng)意 主題要鮮明 論據(jù)應核實 論文須定位 ( ) 科學作品 外觀設計 廣播節(jié)目 藝術作品 ( ) 專項課題 委托課題 自選課題 指令課題 ，是對科研規(guī)范破壞力極大的一種學術腐敗現(xiàn)象，其具體表現(xiàn)形式有 ( ) 奪取式 拿來式 拼湊式 搶占式 ，需要考慮的因素有 ( ) 跨域組建 結(jié)構(gòu)優(yōu)化 融洽氣憤 團隊領袖 ( ) 專有性 時間性 特殊性 地域性 ( ) 特邀報告 口頭報告 張貼報告 視頻報告 ( ) 發(fā)散思維 收斂思維 跳躍思維 縱向思維 ，說法正確的有 ( ) 正 確的額科研方法能擴展和深化人們的認知能力和辨識水平。 錯誤的科研方法會導致皇廟的結(jié)論甚至偽科學。 錯誤的科研方法也是構(gòu)建知識體系和科學大廈必不可少的要素。 科研方法再一定程度上決定著科研的成敗。 ，它的基本形式包括 ( ) 綜述性文章 專欄性文章 報道性文章 專題性文章 ( ) 文摘式 條列式 圖標式 復合式 ( ) 研究的科學性 內(nèi)容的專業(yè)性 讀者的專業(yè)性 研究的準確性 學測量的基本要求，其中包括 ( ) 準確性 完整性 互斥性 控制性 ( ) 突發(fā)性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 ( )組成。 專利 商標 版權(quán) 商業(yè)秘密 ( )四個階段 調(diào)查準備階段 調(diào)查實施階段 分析研究階段 總結(jié)應用 （文獻），主要有哪些方式 ( ) 書目文獻數(shù)據(jù)庫 電子期刊 計算機全文數(shù)據(jù)庫 網(wǎng)絡資源 ( ) 良好的基礎 穩(wěn)定的方向 突出的成果 合理的階梯 關有 ( )等方式。 健全的監(jiān)控規(guī)程 成立審查小組 課題組例會 隨機性檢查 ( ) 科學性原則 創(chuàng)新性原則 規(guī)范性原則 統(tǒng)計性原則 ，目前科研課題的來源有 ( ) 指令性課題 指導性課題 委托課題 自選課題 ( ) 零次信息源 一次信息源 兩次信息員 多次信息源 ，可分為 ( )等差異。 長期會議 短期會議 定期會議 不定期會議 ，期刊論文的特點有 ( ) 原始報道 探索創(chuàng)新 推翻舊論 豐富發(fā)展 ，主要包括 ( ) 科學本身的發(fā)展 社會生產(chǎn)實踐的需求 國家的政治、經(jīng)濟、軍事的需要 社會生活其他發(fā)面的需要 ，典型思維主要有 ( ) 判斷思維 推理思維 想象思維 直覺思維 ( )等方面。 法律武器的震懾 侵權(quán)信息的獲取 防范機制的建立 公眾意識的宣教 ，系統(tǒng)方法的作用有 ( ) 高效管理 科學決策 指導意義 全面發(fā)展 ，分別是 ( ) 科研前期 科研中期 科研后期 科研成果 ( ) 固定性 延續(xù)性 學 術性 交流性 ，需注意處理好 ( )相關事宜。 確認立項，填報計劃 審批計劃，下?lián)芙?jīng)費 調(diào)整分配，落實任務 分項把關，發(fā)展研究 ( ) 創(chuàng)新性原則 可行性原則 優(yōu)勢性原則 需要性原則 ，按照研究目的劃分，有 ( ) 基礎類課題 探索性課題 描述性課題 解釋性課題 ，下列說法正確的是 ( ) 雙方應首先友好協(xié)商解決 請查新機構(gòu)的上級主管部門及委托人的主管 部門進行調(diào)解 可申請由國家科技部計劃