s管理講義通用本(編輯修改稿)
2025-02-03 09:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、清掃，維持與改善前階段成果。 對推進(jìn)的組織進(jìn)行培訓(xùn)或教育 明確那個責(zé)任區(qū)或責(zé)任人。 問題思考： ? 您原先劃分的責(zé)任區(qū)域與責(zé)任人是否堅持下去？ ? 對新老員工 進(jìn)行過培訓(xùn)教育嗎？ 五、 素養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn) 持續(xù)推行 4S直到成為全員共有的習(xí)慣：通過 4S整理整頓清掃清潔的手段，讓每一個員工都能夠達(dá)到工作的最基本要求，就是素養(yǎng)。 制定相關(guān)的規(guī)章制度（硬件）：規(guī)章制度是員工行為的準(zhǔn)則，是讓人們達(dá)成共識，形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)。制定相應(yīng)的語言、電話、行為等各種員工守則，幫助員工達(dá)到素養(yǎng)最低限度的要求。 教育培訓(xùn)（軟件）：近朱者赤，近墨者黑，及時地進(jìn)行強(qiáng)化教育是非常必要的，如果一個企業(yè)到處亂糟糟的，東西隨便亂放，通道不暢通，這樣的工作環(huán)境根本留不住人才。一個企業(yè)對一個 員工進(jìn)行教育培訓(xùn)，就是告訴員工，要創(chuàng)造一個好的企業(yè)，公司從上到下的每一個人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，形成一種強(qiáng)大的凝聚力和向心力。 培養(yǎng)員工的責(zé)任感，激發(fā)起熱情。 六、 安全的推進(jìn)重點(diǎn) 生產(chǎn)安全 3 ? 人的不安全因素及預(yù)防：違章操作，坐姿站姿動作不符合要求等。 ? 物的不安全因素：機(jī)器帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)器的防護(hù)設(shè)備，高空懸掛物，電線裸露，物資堆放過高。 消防安全 ? 通道、消防栓、防爆燈、安全指示牌、滅火器是否按標(biāo)準(zhǔn)配置或有效。 ? 消防演習(xí)是否做過，消防應(yīng)急方案是否有，員工是否明白緊急情況下如何自救。 職業(yè)安全 ? 職業(yè)病預(yù)防、工傷預(yù)防、保險及工作 /生活環(huán)境改善。 財產(chǎn)人身安全 ? 財產(chǎn)、人身安全我們?nèi)绾伪Ｕ稀? 問題思考： ? 您部門是否存在安
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