【總結(jié)】知識網(wǎng)絡構(gòu)建專題三、胚胎工程?一、精子與卵子發(fā)生的比較?二、受精作用與胚胎發(fā)育?1.受精作用的過程?(1)受精前的準備階段:學.科.網(wǎng)zxxk.?精子獲能:?卵子的準備:精子必須在雌性動物的生殖道中發(fā)生相應的生理變化后,才能獲得受精能力的生理現(xiàn)象。在輸卵管中發(fā)育到減數(shù)第二次分
2025-01-13 03:25
【總結(jié)】專題優(yōu)化總結(jié)專題網(wǎng)絡構(gòu)建
2024-11-16 22:27
【總結(jié)】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物專題2細胞工程測評新人教版選修3(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分),不正確的是()、細胞培養(yǎng)技術(shù)屬于細胞工程涉及的技術(shù)范圍上進行培養(yǎng)的技術(shù)解析:A
2024-11-28 19:56
【總結(jié)】胚胎工程的應用及前景課程標準列舉胚胎工程的應用實例。課標解讀合牛胚胎移植示意圖,認真理解胚胎移植的生理基礎(chǔ),并能敘述胚胎移植的具體操作程序。,識記進行胚胎切割所需的儀器和注意事項,并能了解其實際意義。,知道胚胎干細胞的分類、功能和具體用途。1.胚胎工程技術(shù)胚胎工程技術(shù)目前在生產(chǎn)中應用較多的是家畜的
2024-11-17 13:27
【總結(jié)】基因工程專題復習近五年,基因工程只要考點:1、基因工程的工具;限制酶,DNA連接酶,運載體單獨考察比較少。2、基因工程的操作步驟中,目的基因的獲取年年考。重點考察“從基因文庫與CDNA文庫的構(gòu)建過程及區(qū)別”另外,“基因表達載體的構(gòu)建”也是考察的重點。經(jīng)常與限制酶、DNA連接酶一起考察,涉及啟動子、終止子、標記基因等。3、導入受體細胞的考察較簡單,
2025-01-09 13:14
【總結(jié)】高中生物實驗專題復習授課者:陳衛(wèi)芬授課班級:高二14考綱要求的實驗(1)觀察DNA和RNA在細胞中的分布P26(2)檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)P18(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細胞P7(4)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體P47(5)通過模擬實驗探
2025-01-07 08:23
【總結(jié)】實驗復習專題,檢測學生生物學基礎(chǔ)知識和基本實驗技能;2.通過分析他人的實驗現(xiàn)象,獲得實驗結(jié)論,考察學生分析實驗現(xiàn)象獲得結(jié)論能力;3.指出他人的實驗設計的不足,完善給出實驗方案,考察學生實驗評價和實驗設計的能力;4.提出實驗課題,獨立設計實驗,考察學生實驗設計的能力。近幾年高考實驗題型主要包括四類:1、能獨立完成“生物知識
2025-08-07 11:08
2024-11-16 22:28
【總結(jié)】胚胎工程的應用及前景一、教學目標。。。二、教學難點與重點:(1)胚胎移植的生理學基礎(chǔ)、基本程序和應用。(2)胚胎分割的應用意義。(3)胚胎干細胞研究的意義。:(1)胚胎移植的生理學基礎(chǔ)。(2)胚胎干細胞的概念和分離途徑。第一課時學生活動教師組織與引導教學意圖
2024-11-05 10:12
2024-11-18 07:14
【總結(jié)】必修三總復習第二章內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性?人體的穩(wěn)態(tài)?人體生命活動的調(diào)節(jié)?動物生命活動的調(diào)節(jié)?植物生命活動的調(diào)節(jié)人體的穩(wěn)態(tài)?內(nèi)環(huán)境的組成及關(guān)系?內(nèi)穩(wěn)態(tài)的定義?體溫調(diào)節(jié)?水和無機鹽的調(diào)節(jié)?血糖的調(diào)節(jié)?免疫維持內(nèi)環(huán)境組成及關(guān)系人體內(nèi)各種以水為基礎(chǔ)的液體,統(tǒng)稱為體液。
2025-01-08 13:19
【總結(jié)】經(jīng)典實驗專題復習經(jīng)典實驗解答策略:①在理解實驗設計思想的基礎(chǔ)上,對實驗材料的選取、實驗條件的控制、實驗對照的設置、實驗結(jié)果的分析等方面對經(jīng)典實驗進行深入剖析②對經(jīng)典實驗進行拓展、創(chuàng)新。要充分利用試題供給的信息,按照試題的要求作出科學的判斷和表達。?縱觀近幾年高考生物實驗題,或分析詮釋、推理預期,或驗證設計、創(chuàng)新探索,其思想的基礎(chǔ)都是經(jīng)典實驗。
2025-01-17 04:54
【總結(jié)】專題整合基因檢測及其引發(fā)的爭議1.基因身份證把致病基因和易感基因都檢測出來,記錄在磁卡上,做一張身份證,稱基因身份證。2.目前基因檢測存在的問題(1)對個人所有基因進行檢測是不現(xiàn)實的,因為還有很多基因尚未確定。即便是進行少數(shù)基因的檢測,也并不是每個人都必須的,往往是在有遺傳病家
【總結(jié)】高中生物選修三核心知識(一)考點一:基因工程1.基因工程的基本工具2.基因工程的基本操作程序(填空)(1)目的基因的獲取途徑:(2)基因表達載體的構(gòu)建——重組質(zhì)粒的構(gòu)建:①表達載體的組成:目的基因+++標記基因+復制原點。②啟動子和終止子:啟動子是結(jié)合位點,啟
2025-08-05 18:18
【總結(jié)】3.3胚胎工程的應用及前景專題3胚胎工程學習導航1.簡述胚胎移植的現(xiàn)狀和意義。2.掌握胚胎移植的生理學基礎(chǔ)及胚胎移植的基本程序。[重、難點]3.了解胚胎分割的概念、意義及操作過程。[重點]4.了解胚胎干細胞的特性及應用。[重點]專題3胚胎工程一、胚胎移植1.概念(1)
2024-12-04 18:49