【總結(jié)】小學(xué)生時期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識及社會經(jīng)驗(yàn)的不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理,導(dǎo)致心理問題或心理疾病。排除小學(xué)生認(rèn)識、情感、意志等方面...
2025-10-29 23:23
2025-10-29 22:49
2025-10-30 12:01
【總結(jié)】學(xué)會準(zhǔn)確表達(dá)我的朋友在哪里?當(dāng)身體語言與口頭語言不一致時,我們更相信身體語言傳達(dá)的信息。恰當(dāng)?shù)木嚯x恰當(dāng)?shù)木嚯x表情眼神傳達(dá)豐富的信息用一個詞來形容小圓臉傳達(dá)的心情排隊跳長繩,就要輪到你了。這時,小雷企圖插在你前面。A.不動聲色,用力把他擠到一邊去。B.
2025-01-08 06:36
【總結(jié)】中小學(xué)生心理健康教育艾念平一心理健康的特征與標(biāo)準(zhǔn)(一)心理健康的概念1心理健康2心理衛(wèi)生什么是心理健康?心理健康是指一種持續(xù)的積極發(fā)展的心理狀況,在這種狀況下主體能作出良好的適應(yīng),能充分發(fā)揮身心潛能,而不僅是沒有心理疾病?!缎睦碜稍兇蟀倏迫珪方忉尅靶?/span>
2025-10-08 20:30
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康課件(5篇) 教學(xué)目的: 訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識基本的學(xué)習(xí)方法,懂得學(xué)習(xí)方法的意義和作用,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,發(fā)現(xiàn)影響自己學(xué)習(xí)的主要問題,不斷選...
2024-12-06 22:34
【總結(jié)】觀音學(xué)校小學(xué)生心理健康教育工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以教育部的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的重要文件為指導(dǎo),充分發(fā)揮中衛(wèi)市教育資源優(yōu)勢,立足中小學(xué)生心理發(fā)展的實(shí)際,扎實(shí)開展我校心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。二、具體目標(biāo)1.面向全體學(xué)生,開展
2025-06-07 18:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理健康教案 小學(xué)生心理健康教案:培養(yǎng)心理承受能力 教學(xué)目的:認(rèn)識心理承受能力差給家庭和社會帶來的不幸,了解當(dāng)代獨(dú)生子女的心理疾患及其形成的原因,并認(rèn)識培養(yǎng)心理承受能力的重要性,激發(fā)...
2025-10-04 22:56
【總結(jié)】心育之中的“工匠精神”古語云:“玉不琢,不成器”。工匠精神是工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。落在個人層面,就是認(rèn)真精神和敬業(yè)精神。工匠精神不僅體現(xiàn)了對產(chǎn)品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不斷吸收最前沿的技術(shù),創(chuàng)造出新成果。在我們的心育中,也要有這種精神,才能達(dá)達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。一、氣氛和諧,方法靈活。對于小學(xué)生來說,他們的年齡小,感知、思維等方面的能力以及知識經(jīng)
2025-04-15 04:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理健康演講 心理健康演講稿 ----我健康、我成長、我快樂 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們: 大家下午好! 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純...
2025-10-31 17:42
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)生心理健康教育》 《小學(xué)生心理健康教育》 一、什么是健康 健康一詞,按照傳統(tǒng)的觀念和習(xí)慣的看法多限于生理健康,主要是指軀體發(fā)育良好,生理功能正常,而很少考慮心理方面的健康。例如,《...
2025-10-31 12:52
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)生心理健康 淺談小學(xué)生心理健康教育 綏德縣薛家峁鎮(zhèn)中心小學(xué)楊馬東 在現(xiàn)代社會,身與心健康的人才能稱之為一個健康的人。最近幾年,在許多大中城市,逐漸開展對全體學(xué)生的心理健康教育,成...
2025-10-06 11:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理健康教案 小學(xué)生心理健康教案 活動班級:五(1)班活動時間:2012年10月29日活動地點(diǎn):五(1)班教室主持人: 教學(xué)目的:認(rèn)識心理承受能力差給家庭和社會帶來的不幸,了解當(dāng)代...
2025-09-29 23:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理健康教案 小學(xué)生心理健康教案 .:揭短會 教學(xué)目的:認(rèn)識心理承受能力差給家庭和社會帶來的不幸,了解當(dāng)代獨(dú)生子女的心理疾患及其形成的原因,并認(rèn)識培養(yǎng)心理承受能力的重要性,激發(fā)學(xué)生...
2025-10-01 19:47