言語(yǔ)康復(fù)康復(fù)護(hù)理學(xué)資料(編輯修改稿)
2025-01-31 17:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 改善言語(yǔ)和心理障礙以適應(yīng)職業(yè)的需要 ?發(fā)揮殘存能力及改善功能，適應(yīng)日常交流需要 ?盡可能發(fā)揮殘存能力以減輕家庭幫助 輕度失語(yǔ) 中度失語(yǔ) 重度失語(yǔ) 時(shí)機(jī) 治療時(shí)機(jī) 患者意識(shí)清楚，病情穩(wěn)定， 能夠耐受集中訓(xùn)練 30分鐘左右 治療方法 ? 傳統(tǒng)的措施 ? Schuell的刺激法、阻斷去除法、程序?qū)W習(xí)法 ? 實(shí)用交流能力的訓(xùn)練 ? 非言語(yǔ)交流方式的利用和訓(xùn)練 傳統(tǒng)措施的具體訓(xùn)練方法 ? 口形訓(xùn)練 ? 聽(tīng)理解訓(xùn)練 ? 口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練 ? 閱讀理解及朗讀訓(xùn)練 ? 書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練 實(shí)用交流能力的訓(xùn)練 ? 訓(xùn)練原則：以日?；顒?dòng)的內(nèi)容為訓(xùn)練課題，選用現(xiàn)實(shí)生活中的訓(xùn)練素材，通過(guò)多種方式，提高綜合交流的能力。 ? 訓(xùn)練措施 ? 積枀用非語(yǔ)言交流的措施 ? 促進(jìn)日常交流的措施 ? PACE技術(shù) 非言語(yǔ)交流方式的利用和訓(xùn)練 手勢(shì)語(yǔ) ?電腦交流裝置 畫(huà)圖 交流板或交流手冊(cè)
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