【文章內(nèi)容簡介】 步 )，腳尖向右 (左 )約 45176。 ，以右 (左 )腳的前腳掌為軸，身體向右 (左 )轉(zhuǎn) 90176。 ，左 (右 )腳不動，同時出右 (左 )腳按原步法向新方向行進。轉(zhuǎn)動時，兩臂自然擺動，不得外張；兩腿自然挺直，上體保持正直。 ? (2)齊步、跑步向后轉(zhuǎn)。 ? 口令： “ 向后轉(zhuǎn) ——走 ” 。 ? 要領(lǐng)：左腳向前邁出約半步 (跑步時繼續(xù)跑兩步，再向前 ? 半步 )，腳尖向右約 45176。 以兩腳的前腳掌為軸，從右向后 ? 轉(zhuǎn) 180176。 ，出左腳按原步法向新方向行進。轉(zhuǎn)動時，兩臂自然擺動，不得外張；兩腿自然挺直，上體保持正直。 9．方向變換。 (1)縱隊變換方向。 ①左 (右 )轉(zhuǎn)彎走。 口令：原地開始：“左 (右 )轉(zhuǎn)彎，齊步 ——走”。 行進間開始：“左 (右 )轉(zhuǎn)彎”。 要領(lǐng)：基準學生用小步邊行進，邊向左 (右 )轉(zhuǎn) 90176。 后， 照直前進，其他學生依次進到基準學生轉(zhuǎn)彎處，轉(zhuǎn)向 新方向前進。原地開始時，基準學生向左 (右 )轉(zhuǎn)后，按齊步走的動作要領(lǐng)照直前進。其他學生依次進到基準學生轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)向新方向前進。 ② 左 (右 )后轉(zhuǎn)彎走 口令：原地開始：“左 (右 )后轉(zhuǎn)彎，齊步 ——走”。 行進間開始：“左 (右 )后轉(zhuǎn)彎”。 要領(lǐng)：基準學生用小步邊行進，邊向左 (右 )后轉(zhuǎn)，然后照直前進，后面學生依次進到基準學生轉(zhuǎn)彎處，轉(zhuǎn)向新方向前進。原地開始時，基準學生向左 (右 )后轉(zhuǎn)，按齊步走的動作要領(lǐng)照直前進。后面學生依次進到基準學生轉(zhuǎn)彎處，轉(zhuǎn)向新方向前進。 (2)橫隊和數(shù)列縱隊變換方向。 口令：原地開始：“左 (右 )轉(zhuǎn)彎，齊步 ——走”。 行進間開始：“左 (右 )轉(zhuǎn)彎。 要領(lǐng)：軸翼踏步，并逐漸向左 (右 )旋轉(zhuǎn)，同相鄰學生動 作協(xié)調(diào)，外翼第一個學生以大步行進，注意掌握方向，不 要向軸翼擠靠，其他學生用眼睛的余光向外翼取齊，越接 近軸翼者。其步幅越小，并保持規(guī)定的間隔，不要向左右 擠靠。保持排面整齊，轉(zhuǎn)到 90176。 踏步，取齊，聽口令前進或停止。 隊形練習內(nèi)容 ? 一、隊形變化 ? （一） 分隊。 ? 口令：分隊 ——走。 ? 要領(lǐng)：一般排頭走近端線時下達口令，聽以動令后，單數(shù)學生左轉(zhuǎn)彎，雙數(shù)學生右轉(zhuǎn)彎，由一隊依次分成左右兩個不同方向繞場行進的隊 （圖 33） ? （二）合隊。 ? 口令：合隊 ——走。 ? 要領(lǐng)：兩個一路縱隊迎面相遇時下口令，聽到動令后，相遇的兩個隊，在同一點上左路轉(zhuǎn)彎走，右路右轉(zhuǎn)彎走并依次進到左路后面，成一路縱隊行進 （圖 34）。 圖 33 圖 34 ? （三）裂隊。 ? 口令：裂隊 ——走。 ? 要領(lǐng)：二路縱隊行進，聽到動令后，左路左轉(zhuǎn)彎走， ? 右路右轉(zhuǎn)彎走，由二路縱隊裂成兩個不同方向繞場行進的隊 （圖 35）。 ? （四）并隊。 ? 口令：并隊 ——走。 ? 要領(lǐng)：兩個一路縱隊迎面相遇時下達口令，聽到動令后，相遇的兩個隊，左路左轉(zhuǎn)彎走，同時右路左轉(zhuǎn)彎走并成二路縱隊行進 ? 分隊、合隊、裂隊和并隊也可以二路或多路進行練習，方法同一路縱隊的練習?？v隊裂成兩個不同方向繞場行進的隊 （圖 36）。 圖 35 圖 36 在教學中應注意以下兩點： ，由簡到繁規(guī)律，安排教學進度時，先分別教分隊、合隊，和并隊、裂隊走，然后進行分隊 ,并隊、裂隊、合隊的綜合練習。其中，要使排頭兩名學生明確行進路線。 ，預令應提前拖長一些，動令應在排頭 走近端線的預定地點和兩隊相遇靠近時發(fā)出。對初學 者預令更應適當提前一些發(fā)出，與動令之間拉長一 些，以便排頭有時間反應理解要做的動作。 (五 )一路縱隊變多路縱隊及還原。 。 口令：成四路縱隊，向左 (右 )轉(zhuǎn) ——走。 要領(lǐng)：聽到動今后，基準 (前四名 )學生一起向左 (右 )轉(zhuǎn)， 以小步行進，后面每四名學生進至基準學生轉(zhuǎn)彎處，同 時向左 (右 )轉(zhuǎn)跟進。 。 口令：成一路縱隊 ——向右 (左 )轉(zhuǎn) ——走。 要領(lǐng)：聽到動令后，基準 (四名排頭 )學生同時向右 (左 ) 轉(zhuǎn)走，并以大步行進，后面每四名學生前進至同一地點， 向右 (左 )轉(zhuǎn)走依次跟排頭成一路縱隊。 (六 )特殊隊形。 。 (1)成三角形。 口令：成三角形，向左 (右 )轉(zhuǎn) ——走。 要領(lǐng)：聽到動令后，排頭向左轉(zhuǎn)小步行進，后面學生 依次按遞增數(shù)走到適當?shù)奈恢?(前排排頭轉(zhuǎn)彎處的前兩 步處 )向左轉(zhuǎn)跟進。成三角形隊形后，按指揮員口令 (按 原步幅前進或立定等 )執(zhí)行 。 (圖 3—7) (2)連續(xù)三角形。 口令：成底邊四人連續(xù)三角形，向左 (右 )轉(zhuǎn) ——走。 要領(lǐng)：同成三角形的方法，只是在走成底邊四人組成一 個三角后，按照同樣的方法依次變成同樣的三角形。三角 形與三角形之間保持一定的距離。 (圖 3—8) 圖 37 圖 38 (3)三角隊形還原成一路縱隊。 口令：成一路縱隊，向右 (左 )轉(zhuǎn) ——走。 要領(lǐng)：聽到動令后，排頭向右 (左 )轉(zhuǎn)大步行進，后面各 列行進到排頭轉(zhuǎn)體處，亦向右 (左 )轉(zhuǎn)跟進成一路縱隊。 “ V”字形及還原。 (1)一路縱隊變 “ V”字形。 口令：成斜邊 X人 “ V”字形，向左 (右 )轉(zhuǎn) ——走。 要領(lǐng)：聽到動令后，排頭向左 (右 )轉(zhuǎn)小步行進，后面學 生依次每二人走到排頭轉(zhuǎn)彎處適當?shù)奈恢孟蜃?(右 )轉(zhuǎn)， 保持一定夾角跟進，走成一個斜邊 X人組成的 “ V”字形。 (2)“V”字形還原成一路縱隊。 口令：成一路縱隊，向右 (左 )轉(zhuǎn) ——走。 要領(lǐng)：聽到動令后，排頭向右 (左 )轉(zhuǎn)大步行進，后面各列 行進到排頭轉(zhuǎn)體處，亦向右 (左 )轉(zhuǎn)跟進成一路縱隊 ? 。 ? (1)對角線 人的菱形