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高錳酸鉀制取氧氣(說課)(編輯修改稿)

2025-01-03 18:40 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】題 2“氧氣的物理性質(zhì)”的學(xué)習(xí)中，學(xué)生也知道：氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集；密度比空氣密度略大，故可以用向上排空氣法收集。探究目標(biāo)：通過加熱高錳酸鉀制取氧氣記住實(shí)驗(yàn)步驟及各步注意事項(xiàng)。通過實(shí)驗(yàn)練習(xí)儀器的連接、藥品的取用、加熱、收集等基本實(shí)驗(yàn)操作。體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅。重點(diǎn) ：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的基本操作和探究。難點(diǎn) ：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性。教學(xué)設(shè)計(jì) —— 發(fā)生裝置教學(xué)設(shè)計(jì) —— 收集裝置制取氧氣比比賽賽：看哪一小組收集得又快又規(guī)范 ! 1 2

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