[理化生]硫和氮的氧化物課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物我們大家都知道當(dāng)前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界問題，剛剛結(jié)束的哥本哈根會(huì)議正是為解決世界氣候問題而舉行的，那么大家知道影響氣候問題的根本原因是什么嗎？全世界鋼鐵產(chǎn)品約十分之一受酸雨腐蝕而報(bào)廢。對(duì)于擁有高技術(shù)的人類來(lái)說(shuō)，來(lái)自大自然的最主要對(duì)于擁有高技術(shù)的人類來(lái)說(shuō)，來(lái)自大自然的最主要的威脅并不是地震、臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)等這些迫害性巨大的威脅并不是地

2025-04-14 02:00

硫和氮的氧化物1(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4-3硫和氮的氧化物第一課時(shí)二氧化硫和三氧化硫[關(guān)注生活]分析課本89頁(yè)圖4-19空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，可知空氣污染物包括和等。二氧化硫可吸入顆粒物自然界中，硫是一種重要的非金屬元素，其存在形態(tài)：和

2025-05-11 02:13

xql-硫和氮的氧化物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021-12-20第三節(jié)硫和氮的氧化物第1課時(shí)二氧化硫和三氧化硫一.硫：游離態(tài)：火山口附近或地殼的巖石化合態(tài)：硫化物和硫酸鹽，如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏（）、芒硝（）：黃色晶體，俗稱硫黃，質(zhì)脆，易研成粉末。不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣

2025-05-10 16:42

高二化學(xué)氮的氧化物和硝酸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、氮?dú)饧暗难趸镒晕以\斷“雷雨發(fā)莊稼”的原理。①，②，③。雨水中的HNO3進(jìn)入土壤與礦物質(zhì)作用生成，其中被植物根系吸收。第

2024-11-12 16:57

高三化學(xué)硫和氮的氧化物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物新人教版?同學(xué)們：每天，當(dāng)你閱讀報(bào)紙、收聽廣播或收看電視節(jié)目時(shí)，經(jīng)?？梢垣@得關(guān)于空氣質(zhì)量的信息?？諝赓|(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中，有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)？二氧化硫和二氧化氮是什么？它們是從哪兒來(lái)的？空氣中有多種物質(zhì)，為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告？它們有什么危害？1月1日的空氣質(zhì)

2024-11-11 21:02

銅的氧化物ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】銅的氧化物1氧化亞銅2氧化銅氧化亞銅氧化亞銅為一價(jià)銅的氧化物，紅色或暗紅色結(jié)晶性粉末。不溶于水和醇，溶于鹽酸、氯化銨、氨水，微溶于硝酸。溶于鹽酸生成白色氯化亞銅結(jié)晶粉末。遇稀硫酸和稀硝酸生成銅鹽。在空氣中會(huì)迅速變藍(lán)。能溶于濃堿、三氯化鐵等溶液中。在濕空氣中逐漸氧化成黑色氧化銅。在酸性溶液中岐化為二價(jià)銅，說(shuō)明在溶液中

2025-05-07 04:56

硫的氧化物ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】硫的氧化物人類賴以生存的環(huán)境是我們可愛的地球。然而，從二十世紀(jì)八十年代開始，酸雨、臭氧層破壞和氣候變暖這三大全球環(huán)境問題，卻使人類面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。被酸雨腐蝕的建筑和樹木形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？自然界是否有單質(zhì)形式的硫？一、存在1、游離態(tài)：火山噴口、地殼巖層2、化

2025-05-01 22:23

時(shí)氮?dú)夂偷难趸锎髿馕廴?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第三節(jié)第二課時(shí)課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通考點(diǎn)一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)2考點(diǎn)二設(shè)計(jì)3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習(xí)課堂5分鐘歸納返回

2025-05-01 22:13

高二化學(xué)高二化學(xué)氮的氧化物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對(duì)空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、思考問題、交流研討的能力,訓(xùn)練科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)本質(zhì)的辯證認(rèn)識(shí)以及熱愛科學(xué),提倡環(huán)境保護(hù)的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染

2024-11-12 16:55

有機(jī)氧化物ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)有機(jī)氧化劑3－1Oppenauer氧化（Al（O－iC3H7）3伯醇和仲醇在異丙醇鋁催化下，用過(guò)量丙酮（或環(huán)己酮）氧化分別得到醛或酮的反應(yīng)稱Oppenauer氧化。反應(yīng)溫和，能在室溫或溫?zé)嵯逻M(jìn)行，產(chǎn)率較高，廣泛地應(yīng)用于甾醇類化合物以及其它不飽和醇類的氧化Oppenauer氧化其實(shí)是一個(gè)可逆反應(yīng)，它的逆反應(yīng)Meer

2025-04-30 18:38

氮氧化物ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1燃燒污染物及生成機(jī)理1概述2熱力型NOx氮氧化物的生成機(jī)理3快速型NOx氮氧化物的生成機(jī)理4燃料型NOx氮氧化物的生成機(jī)理氮氧化物21、NOx的形成與分類氮氧化物：NO，NO2，N2O、N2O3，N2O4，N2O5等，但在燃燒過(guò)程中生成的氮氧化物，幾乎全是NO和

2025-05-12 12:20

教學(xué)設(shè)計(jì)氮的氧化物計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】微課：氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計(jì)算安徽省蒙城縣第二中學(xué)魏香三教學(xué)目標(biāo)的化學(xué)方程式。氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生工業(yè)上的循環(huán)利用，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的化學(xué)方程式及其應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)思路一、

2024-11-24 21:05

硫和氮的氧化物教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源§4-3硫和氮的氧化物[復(fù)習(xí)提問]？？其結(jié)構(gòu)決定了它的哪種結(jié)構(gòu)？為什么？？試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式？？[新課引入]經(jīng)常看空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的同學(xué)有沒有注意過(guò)一般這日?qǐng)?bào)都報(bào)些什么呢？（首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別、空氣質(zhì)量狀況），這首要污染物有哪些呢？（SO2、NO2、可吸入顆粒物）今天我們來(lái)共同討論關(guān)于二氧化硫的問題。[新課講授]一、二氧化硫

2025-04-17 07:55

我的氮氧化物ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在新疆和青海交界處有一狹長(zhǎng)山谷，每當(dāng)牧民和牲畜進(jìn)入后，風(fēng)和日麗的晴天頃刻間電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，人畜往往遭雷擊倒下。奇怪的是這里的牧草茂盛，四季常青，被當(dāng)?shù)啬撩穹Q為“魔鬼谷”。你能用化學(xué)方程式及必要的文字?jǐn)⑹鼋忉尅澳Ч砉取蹦敛菝?、四季常青的原因?在汽車的做功過(guò)程中?硝酸型酸雨的形成過(guò)程空氣中NOx的形成在電閃雷鳴

2025-01-17 14:53

氧化物的硬度熔點(diǎn)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、氧化物的硬度（熔點(diǎn)）氧化物指的是氧與電負(fù)性比氧小的元素形成的二元化合物。氧在其中顯-2價(jià)態(tài)。幾乎所有元素都能與氧形成氧化物。?活潑金屬氧化物是離子型化合物，形成離子晶體，熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都較高。?非金屬元素氧化物是共價(jià)型化合物（如CO2、SO2）形成分子晶體，熔點(diǎn)和沸點(diǎn)較低。少數(shù)形成原子晶體如SiO2，熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都較高。?不活

2025-01-14 23:07

氮的氧化物ppt課件-文庫(kù)吧

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氮的氧化物ppt課件(已修改)

氮的氧化物ppt課件(編輯修改稿)