五課教研活動資料ppt課件(編輯修改稿)
2024-11-30 16:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 氣與氣候的概念 三、氣旋、反氣旋與天氣 ? 二、鋒面與天氣 氣旋、反氣旋的概念及運動 ? 鋒面的概念 氣旋、反氣旋與天氣 ? 鋒面與天氣 四、氣候形成的因素 ? ①冷鋒與天氣 緯度位置（太陽輻射） ? ②暖鋒與天氣 大氣環(huán)流 ? ③準(zhǔn)靜止鋒與天氣 地面狀況 ? 小結(jié)與作業(yè) ? 課后反思 怎樣說好一堂課 ● 說課的意義及作用 說課是教師在教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上，在一定的場合下，把所設(shè)計章節(jié)的教材分析、學(xué)況分析、教學(xué)要求、教學(xué)過程、板書設(shè)計、主要設(shè)計意圖，根據(jù)需要用準(zhǔn)確的語言具體地向其他教師及有關(guān)人員表述的過程。 怎樣說好一堂課 ● 說課的作用有以下兩個方面 ■ 提高教師的教學(xué)設(shè)計能力 ▲ 使設(shè)計更全面 ▲ 使設(shè)計更精深 ▲ 對設(shè)計更重視 ■ 提高教師的理論水平 怎樣說好一堂課 ● 說課的基本內(nèi)容 ■ 說教材分析 ——確定教學(xué)重點 ■ 說學(xué)生分析 ——指出可能出現(xiàn)的教學(xué)難點 ■ 說教學(xué)目標(biāo)的確立和實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的基本思路 ■ 說突出重點與突破難點的策略 ■ 說優(yōu)化宏觀教學(xué)過程結(jié)構(gòu)與微觀教學(xué)方法操作的設(shè)想 ■ 說教學(xué)方法的選擇和教學(xué)手段的使用 ■ 說教學(xué)效果的預(yù)測 如何上好一堂課 ● 新課程課堂教學(xué)應(yīng)該實現(xiàn)三個百分之百 ■ 百分之百的參與 ▲ 選擇知識生長點，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣。 ▲ 利用任務(wù)驅(qū)動，吸引學(xué)生參與學(xué)習(xí)的活動。 ▲ 設(shè)置認(rèn)知沖突，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的態(tài)度。 ■ 百分之百的關(guān)注 ▲ 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。 ▲ 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。 ▲ 關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度。 如何上好一堂課 ■ 百分之百的達(dá)標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求，在課堂教學(xué)中，可以不上封頂，在課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上進行拓展和延伸；但下要保底，必須百分之百的學(xué)生都達(dá)到課程標(biāo) 準(zhǔn)的要求。 總之，實現(xiàn)三個百分之百，是落實新課程“一切為了學(xué)生發(fā)展”理念的有效措施。 如何上好一堂課 ● 新課程課堂教學(xué)一二三四五 ■ 貫穿一個理念 從單一地傳遞教科書中呈現(xiàn)的現(xiàn)成知識，轉(zhuǎn)為培養(yǎng)能在當(dāng)代社會中實現(xiàn)主動，健康發(fā)展的一代新人。 ■ 抓住兩條規(guī)律 把課堂教學(xué)
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