【總結(jié)】......對(duì)角互補(bǔ)和角含半角旋轉(zhuǎn)中考大綱中考內(nèi)容中考要求ABC圖形的旋轉(zhuǎn)了解圖形的旋轉(zhuǎn),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角彼此相等的性質(zhì);會(huì)識(shí)別中心對(duì)稱
2025-06-23 07:05
【總結(jié)】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)--知識(shí)講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解平移的概念,掌握?qǐng)D形的平移所具有的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的特征,理解平移前后對(duì)應(yīng)邊角的關(guān)系,能按要求作出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形;2、掌握旋轉(zhuǎn)的概念,探索它的基本性質(zhì),能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形;3、掌握旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱的概念,理解他們的區(qū)別和聯(lián)系,并會(huì)判別給出的圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形還是中心對(duì)稱圖形;4
2025-07-23 21:55
【總結(jié)】正文:《圖形的旋轉(zhuǎn)》說(shuō)課稿 《圖形的旋轉(zhuǎn)》說(shuō)課稿 《圖形的旋轉(zhuǎn)》說(shuō)課稿1 各位老師: 大家好!今天我說(shuō)課的題目是《圖形的旋轉(zhuǎn)》,根據(jù)新課標(biāo)的理念,對(duì)于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教...
2025-10-06 01:33
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)一、教材的地位與作用圖形的旋轉(zhuǎn)是繼平移、軸對(duì)稱之后的又一種圖形基本變換,是義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中圖形變換的一個(gè)重要組成部分。教材中從學(xué)生實(shí)際接觸、觀察到的一些現(xiàn)象出發(fā),從具體到抽象,從感性到理性,從實(shí)踐到理論,再用理論檢驗(yàn)實(shí)踐,循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然界和生活中具有旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)的事物,進(jìn)而探索其性質(zhì),是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、樹(shù)立運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn)的良好素材。同時(shí)“圖形
2025-08-05 03:31
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本節(jié)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)習(xí)近平面圖形的旋轉(zhuǎn),了解平面圖形旋轉(zhuǎn)的定義以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。從學(xué)生熟悉的生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入,幫助學(xué)生通過(guò)具體的旋轉(zhuǎn)實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)...
2025-11-06 03:56
【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)習(xí)題,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,則∠BAC等于()A.50°B.60°CABCDE(2).70°D.80°(第1
【總結(jié)】第一篇:一、單個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、單個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生理解重復(fù)命令的嵌套格式,掌握繪制旋轉(zhuǎn)圖形的方法,能夠熟練運(yùn)用重復(fù)命令的嵌套來(lái)畫圖。 ...
2025-11-07 02:17
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)八上圖形的旋轉(zhuǎn)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個(gè)定點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心.旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置.△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),在這個(gè)過(guò)程中
2025-11-10 09:51
【總結(jié)】?旋轉(zhuǎn)的內(nèi)涵:圖形繞一定點(diǎn)沿順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一定角度.?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.?作圖工具:尺、規(guī)
2025-11-03 03:31
【總結(jié)】
2025-06-19 12:16
【總結(jié)】第一篇:圖形的運(yùn)動(dòng)——平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 圖形的運(yùn)動(dòng) ————《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 花城小學(xué)黃力軍 【教材內(nèi)容】 義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元P30—31頁(yè)?!窘滩姆治觥? 平...
2025-10-26 02:42
【總結(jié)】第一篇:《圖形的運(yùn)動(dòng)--旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圖形的運(yùn)動(dòng)--旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) ,明確旋轉(zhuǎn)的含義和旋轉(zhuǎn)的三要素,會(huì)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單地描述物體的旋轉(zhuǎn)。 、觀察、討論等活動(dòng),提高學(xué)生的空間想...
2025-11-07 03:12
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)專題圖形平移和旋轉(zhuǎn)專題二、幾種常見(jiàn)的類型(一)正三角形類型在正ΔABC中,P為ΔABC內(nèi)一點(diǎn),將ΔABP繞A點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)600,使得AB與AC重合。經(jīng)過(guò)這樣旋轉(zhuǎn)變化,將圖(1-1-a)中的PA、PB、PC三條線段集中于圖(1-1-b)中的一個(gè)ΔP'CP中,此時(shí)ΔP'AP也為正三角形。例1、如圖:(1-1):設(shè)P是等邊ΔABC內(nèi)的一點(diǎn),PA=
【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)臨洮縣康家集鄉(xiāng)邢家山小學(xué)張軍華關(guān)鍵字:課件演示基本圖形旋轉(zhuǎn)動(dòng)態(tài)過(guò)程摘要:通過(guò)課件演示喚醒舊知,通過(guò)學(xué)生觀察引出教學(xué)重點(diǎn)。通過(guò)課件的靈活控制,規(guī)范學(xué)生描述的語(yǔ)言,為新知的教學(xué)做好鋪墊。教學(xué)中讓學(xué)生觀察靜止的圖形進(jìn)行無(wú)意識(shí)的猜測(cè);然后利用課件讓學(xué)生觀察旋轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程,并讓學(xué)生之間進(jìn)行交流,找到方法
2025-11-12 05:55
【總結(jié)】第23章圖形的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案23.1圖形的旋轉(zhuǎn)(第1課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握旋轉(zhuǎn)的定義以及相關(guān)概念2、理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)3、利用性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題。二、重點(diǎn):旋轉(zhuǎn)相關(guān)概念以及性質(zhì)難點(diǎn):利用性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題。三、學(xué)習(xí)過(guò)程:(一).自學(xué)教材P56并填空:1、把一個(gè)平面圖形___著平面內(nèi)某一點(diǎn)
2025-11-15 13:04