化石吟3-ppt課件(編輯修改稿)
2024-11-14 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們通過研究這些化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣的生物世界。 研讀賞析 2小節(jié)，用連續(xù)的問句開頭，妙在何處？ 用連續(xù)不斷的問句開頭，表現(xiàn)出作者濃厚的科學(xué)興趣和 強烈的求知欲望，也打開了讀者思維的閘門，使讀者和 作者一起去想象億萬年前那神秘的世界，去傾聽化石講 述那奇幻的神話。 ，這樣 寫好在哪里？ 前后照應(yīng)，第七節(jié)是對第二節(jié)的回答 同學(xué)們讀 36節(jié)，思考下列問題： 1.“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”一句在全詩起什么作用？ 引出下文，又表現(xiàn)作者的思路 “黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史 留下一 串珍貴的密碼”一
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