化石吟人教新課件(新思路修訂版)(編輯修改稿)
2025-02-14 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生物進(jìn)化的 鑰匙、證據(jù)、線索 ？ 答： 增強(qiáng) 了讀者的科學(xué) 興趣 和強(qiáng)烈的求知 欲望 ， 啟發(fā) 并打開了讀者的 思維（使讀者和作者一起去想象億萬年前那神秘的世界，去傾聽化石講述那奇幻的神話）。 自學(xué)指導(dǎo) 2.【 梳理結(jié)構(gòu) 條分縷晰 】 系 ？ 這樣寫好在哪里 ? 答： ① 互相照應(yīng) 。 第 7節(jié)是對(duì)第 2節(jié)的回答 。 最后一節(jié)回應(yīng) 2節(jié)； ② 使全詩(shī)結(jié)構(gòu)完整 ， 有放有收 ， 有問有答 。 易知詩(shī)歌分為三層： 第一層 :(1－ 2節(jié) )通過發(fā)問 ,引發(fā)聯(lián)想； 第二層 :(3－ 6節(jié) )具體抒寫遐思的內(nèi)容； 第三層 :(7節(jié) )回應(yīng)發(fā)問，照應(yīng)開頭。 贊美 科學(xué)神奇 人類偉大 答：達(dá)爾文以大量的化石為依據(jù)，提出了生物進(jìn)化論，否定了上帝創(chuàng)造萬物的觀點(diǎn)。 1.“你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真
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