【總結】立體圖形的表面積和體積習題課課前練習1、將一底面直徑和高都等于2的金屬圓柱熔成一個金屬球，求得到球的表面積。2、圓臺的高是12，母線長為13，兩底面半徑之比為8:3，求圓臺的全面積與體積。3、圓錐的表面積為7π，它的側面展開圖為圓心角60O的扇形，求圓錐的體積。組合體的體積錐體中的比例問題立體圖形的展開圖
2024-11-29 05:40
【總結】教學目標?1．使同學們掌握所學的立體圖形的表面積和體積的含義，會計算它們的表面積和體積。?，提高同學們對學習數(shù)學的興趣。？你能舉例說說嗎？、正方體、圓柱的表面積？一個立體圖形所有的面的面積總和叫做它的表面積。底面高底面底面周長S=2πrπr2h2+
2024-12-11 14:04
【總結】立體圖形的認識，立體圖形的表面積和體積教學內容教科書第137-138頁，練習三十一的第l-9題。教學目標1．知道所學立體圖形的名稱、特點，以及它們之間的相互聯(lián)系，發(fā)展同學們的空間觀念。2．掌握所學的立體圖形的表面積和體積的含義，會計算它們的表面積和體積。
2024-12-11 14:32
【總結】立體圖形的表面積和體積教學目標?1．使同學們掌握所學的立體圖形的表面積和體積的含義，會計算它們的表面積和體積。?，提高同學們對學習數(shù)學的興趣。認識我嗎？開心辭典?（1）用3個邊長都是1立方厘米的正方體擺一個長方體，長方體的長（）厘米，寬是（）厘米，這個
2024-12-13 12:22
【總結】學習心得遠程教育是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學”，從內容到形式都新穎獨特，激發(fā)了我的學習興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預見性，更能使我們領悟到教育學習的真諦，那就是人
2024-11-24 17:37
【總結】執(zhí)教人：趙麗6分米6分米表面積：6×6×6=36×6=216（平方分米）體積：6×6×6=36×6=216（立方分米）意義單位計算方法所需條件表面積體積（長×寬+長×
2024-10-18 20:08
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊立體圖形表面積的計算教學目標?1.使同學們進一步認識學過的一些立體圖形的物征，發(fā)展同學們的空間觀念。?2.使同學們加深理解長方體、正方體和圓柱體表面積的計算方法，會正確進行不同面積單位間的換算，能根據(jù)已知條件計算這些立體圖形的表面積。?我的家房間很大，我的臥室的地面面積就有15立方米。?我家距
2024-11-15 02:20
【總結】立體圖形的體積(容積)整理與復習薇子物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積，叫做容積。體積容積立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方米毫升升下面的圖形是不是柱體？（）√（
2024-12-12 19:11
【總結】......球的表面積和體積1．球的表面積公式：S球面＝4πR2(R為球半徑)2．球的體積公式：V球＝πR3(R為球半徑)球的表面積和體積的計
2025-06-30 23:46
【總結】正六棱柱的側面展開圖是什么？如何計算它的表面積？棱柱的展開圖正棱柱的側面展開圖ha正五棱錐的側面展開圖是什么？如何計算它的表面積？棱錐的展開圖h'h'側面展開正棱錐的側面展開圖正四棱臺的側面展開圖是什么？如何計算它的表面積？棱錐的展開圖側面展開h'h&
2024-11-16 21:20
【總結】西伯利亞例題講解課堂作業(yè)教學目標重點難點球表面積球的體積課堂練習封底退出書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟少小不學習，老來徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.使同學們進一步掌握立體圖形的特征，發(fā)展同學們的空間觀念。?2.使同學們加深理解長方體、正方體和圓柱體表面積的計算方法，能根據(jù)已知條件計算這些立體圖形的表面積。把下面各圖形的名稱填在（）里。（長方體）（正方體）（圓柱體）（圓錐體）
2024-12-12 20:07
【總結】柱體、錐體、臺體的表面積與體積求解成才之路·數(shù)學·人教A版·必修2第一章空間幾何體課前自主預習成才之路·數(shù)學·人教A版·必修2第一章空間幾何體成才之路·數(shù)學·人教A版
2024-08-14 04:45
【總結】1、根據(jù)圓柱說出各部分之間的關系：hdr半徑（r）直徑（d）底面周長（c）高(h)底面積（S底）側面積（S側）表面積（S表）體積（V）3cm5cmdm2dm
【總結】河北武中·宏達教育集團教師課時教案備課人授課時間課題§球的體積和表面積課標要求通過對球的體積和面積公式的推導，了解推導過程中所用的基本數(shù)學思想方法：“分割——求和——化為準確和”.教學目標知識目標能運用球的面積和體積公式靈活解決實際問題.技能目標培養(yǎng)學生的空間
2024-11-24 22:38
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