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正文內(nèi)容

【專(zhuān)業(yè)四八級(jí)】如何做好完形填空ppt模版課件(編輯修改稿)

2024-11-13 00:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每個(gè)單詞都有其適應(yīng)的空間,其適合的話(huà)題,與同一話(huà)題相連的單詞就構(gòu)成了一個(gè)以話(huà)題為中心的詞匯鏈。在做完形填空時(shí)可以借助詞匯鏈的知識(shí)幫助完成選擇。 ? 6. 注意介詞的表意功能和搭配功能 ? 完形填空中涉及到介詞選擇的有兩種:一種是常用介詞的基本用法; 另一種是與介詞有關(guān)的搭配,測(cè)試中以搭配居多,也有部分常用介詞用法的考查。在做這類(lèi)考題時(shí)將介詞選項(xiàng)的表意功能與上下文結(jié)合起來(lái)即可。 ? 7.根據(jù)代詞在上下文中的替代作用選擇適當(dāng)?shù)拇~ ? 就代詞而言,重點(diǎn)是看其在上下文中的替代作用,同時(shí)要特別注意 that, one等的運(yùn)用。 ? 8.注意詞語(yǔ)的搭配,根據(jù)搭配選擇正確答案,注意常用短語(yǔ)動(dòng)詞的辨認(rèn),注意動(dòng)詞與名詞、形容詞、介詞及副詞,形容詞與名詞、介詞的搭配功能。 ? 9.注意區(qū)分同義詞、近義詞和形似詞 ? 近幾年的四級(jí)英語(yǔ)考試對(duì)同義詞、近義詞和形似詞的測(cè)試逐漸增多。一般四個(gè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)為近義詞。對(duì)于這類(lèi)考題,除具備一定的詞語(yǔ)辨析的能力外,主要是看上下文的語(yǔ)義關(guān)系。 ? 10. 運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí) ? ? 一篇內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)合理,行文流暢的短文所依賴(lài)的不只是詞匯和語(yǔ)法,更多的是篇章技巧。借助于篇章技巧成文,在復(fù)現(xiàn)作者的語(yǔ)言時(shí)同樣可以借助篇章技巧。完形填空畢竟不同于單項(xiàng)選擇,作為一個(gè)意思連貫,結(jié)構(gòu)完整的語(yǔ)篇,其中篇章技巧的使用是完形填空解題中至關(guān)重要的手段。 ? 1) . 運(yùn)用詞匯復(fù)現(xiàn)技巧: ? 復(fù)現(xiàn)有原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞復(fù)現(xiàn)、反義詞復(fù)現(xiàn)、同根詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)等。完形填空中,可以利用上下文的復(fù)現(xiàn)信息,確定正確的表達(dá)方式。 ? 2).運(yùn)用詞匯同現(xiàn)技巧 ? 同現(xiàn)指意義上相互聯(lián)系的單詞同時(shí)出現(xiàn)在同一語(yǔ)篇當(dāng)中。一個(gè)語(yǔ)篇,一個(gè)話(huà)題,要求與之相連的詞匯。由于單詞意義的差別、所使用的語(yǔ)域不同,因此所適應(yīng)的上下文也各有別。 ? 3) . 邏輯關(guān)系 ? 一個(gè)完整的語(yǔ)篇應(yīng)該是符合邏輯的,文章邏輯關(guān)系的取得主要靠轉(zhuǎn)承語(yǔ)的使用。正確使用轉(zhuǎn)承語(yǔ),是保證文章連貫和諧,保證文章邏輯的有效手段。在做完形填空時(shí)通過(guò)對(duì)上下文的理解,找到適當(dāng)?shù)倪壿嬯P(guān)系,然后選擇正確的轉(zhuǎn)承語(yǔ)。因此有必要掌握各種轉(zhuǎn)承語(yǔ)的用法。 ? 完形填空的目的不是閱讀,而是根據(jù)閱讀掌握的信息恢復(fù)作者寫(xiě)作的原貌。從轉(zhuǎn)承語(yǔ)上來(lái)說(shuō),要根據(jù)文章的語(yǔ)意發(fā)展和邏輯關(guān)系,確定適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ? 轉(zhuǎn)承語(yǔ)與連詞不同。連詞一般是句子層面上的東西,要求理解的是一句中主從句之間的語(yǔ)意聯(lián)系,而轉(zhuǎn)承語(yǔ)要求考生掌握的是語(yǔ)篇層面上的東西,需根據(jù)語(yǔ)篇上下文的邏輯關(guān)系才能確定適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。因此,在轉(zhuǎn)承語(yǔ)的選擇上,要仔細(xì)閱讀文章的上下文內(nèi)容,從整體上去把握。 ? 4) . 根據(jù)文章的類(lèi)型結(jié)構(gòu)解答完形填空 ? 四六級(jí)完形填空多以說(shuō)明文和議論文為主,說(shuō)明文,議論文一般采用分類(lèi)、比較對(duì)照、因果、例證等方式謀篇。正確把握文章的結(jié)構(gòu)類(lèi)型有助于文章的理解,也因此有助于完形填空的解答。完形填空的任務(wù)是在正確理解短文的基礎(chǔ)上再現(xiàn)作者的語(yǔ)言表達(dá)方式。為此,應(yīng)注意加強(qiáng)文章謀篇布局的分析。 ? 3.總結(jié)及試題分析 ? 第一節(jié) 詞匯 ? 1. 詞義辨析 (同近義詞,反義詞,多義詞,及詞組 ) ? 例 In recent years, more and more foreigners are involved in the teaching programs of the United States. Both the advantages and the disadvantages of using foreign faculty (教師〔 總稱(chēng) 〕 ) in teaching positions have to be 73, of course. ? 73. A) thought B) measured C) balanced D) considered ? 2. 形近詞辨異 ? 例 Speaking quickly but almost in a whisper, she 75 everyone that the pilot had fainted and asked if any of the passengers knew anything about machines or at least how to drive a car. ? )inquired B)insured C) informed D) instructed ? 3. 詞語(yǔ)搭配 ? 例 1 ? The man had to circle the airport several times in order to bee 85 with the controls of the plane. ? 85. A) intimate B) familiar C)understood D)close ? 例 2 …the great tit( 山雀 —原注 ) is a case __77__point. ? A. in B. at C. of D. for ? 第二節(jié)
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