[信息與通信]特種作業(yè)培訓(xùn)班(編輯修改稿)
2024-11-12 17:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 . 起 、 落鉤及大小跑車 （ 1）平穩(wěn)起、落鉤操作要領(lǐng)和方法及其注意事項(xiàng)。 （ 2）平穩(wěn)起、停大小跑車操作要領(lǐng)和方法及其注意事項(xiàng)。 （ 3）較重物體起落鉤及大、小車起停操作要領(lǐng)和方法及其注意事項(xiàng)。 大小鉤及大小跑車配合操作 （ 1）吊鉤及大、小跑車配合操作方法、要領(lǐng)、姿勢(shì)、目標(biāo)選擇、操作順序及安全注意事項(xiàng)。 （ 2）重物翻身操作要領(lǐng)、方法、安全注意事項(xiàng) （ 3）空車綜合練習(xí)。 （ 4）重車綜合練習(xí)。 （ 5）式樣操作的畫法依據(jù)，操作方法、要領(lǐng)及注 意事項(xiàng)。（補(bǔ)充資料二） 三、教學(xué)方法 教學(xué)重點(diǎn)：式樣操作和提高學(xué)員處理操作 中的問題、應(yīng)變能力。 各項(xiàng)操作的時(shí)間掌握由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)員 本工種工齡和熟練程度靈活掌握，只要能達(dá)到教 學(xué)目的和要求即可。 空鉤操作、吊重操作、大、小吊鉤及大小跑車配合操作等，指導(dǎo)老師可采用演示和直觀教學(xué)等 .現(xiàn)場(chǎng)集中教學(xué)的方法教學(xué)。 指導(dǎo)老師應(yīng)設(shè)置操作障礙或選擇較為復(fù)雜 的條件讓學(xué)員操作，增加學(xué)員對(duì)安全環(huán)境 的判斷和處理問題的能力以及應(yīng)急措施， 從而提高學(xué)員的綜合安全素質(zhì) 。 在訓(xùn)練中組織學(xué)員討論、分析、談體會(huì)、 教師講評(píng)等方式來加深學(xué)員的安全意識(shí)， 促進(jìn)學(xué)員掌握安全操作技術(shù)。 式樣操作時(shí)，及時(shí)指出學(xué)員操作中存在的 問題，要按考試標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)員。 第四章定點(diǎn)停車 一、教學(xué)目的和要求 龍門吊操作教學(xué)目的是：掌握機(jī)械 作業(yè)操縱裝置的性能、操作方法、各操作機(jī)構(gòu) 的協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)員作業(yè)安全技能和處 理操作過程中突發(fā)安全事故的能力，達(dá)到預(yù)防和 減少事故的發(fā)生，提高機(jī)械效率和經(jīng)濟(jì)效益 的目的。 知道定點(diǎn)停車的目的，在實(shí)際工作中的作用。 掌握吊鉤及大小跑車配合定點(diǎn)停車的操縱方法、要領(lǐng)和安全注意事項(xiàng)。 熟悉分析判斷和處理操作過程中可能發(fā)生的安全隱患。 熟悉各種復(fù)雜和特殊條件下的作業(yè)方法和 安全注意事項(xiàng)。 二、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配： 8課時(shí) 空鉤作業(yè)操作。 一般工作場(chǎng)地的實(shí)際作業(yè)操作順序、操作要領(lǐng)、方法及注意事項(xiàng)。 復(fù)雜或特殊條件下的實(shí)際作業(yè)操作順序、 操作要領(lǐng)、方法及注意事項(xiàng)。例如 :較大物體 .較重物體 .雙機(jī)抬吊 .重物翻身等。 三、教學(xué)方法 采用間接教學(xué)法。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：復(fù)雜或特殊條件下的實(shí) 際作業(yè)。 復(fù)雜或特殊條件下的作業(yè)教學(xué)，若條件不 允許，指導(dǎo)教師可以現(xiàn)場(chǎng)摸擬教學(xué)，或演 示教學(xué)。 在分析、判斷和處理作業(yè)中可能發(fā)生的安 全隱患教學(xué)時(shí)，教師要結(jié)合本地區(qū)本單位
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