[教育學(xué)]第8章多媒體應(yīng)用軟件的設(shè)計與創(chuàng)作(編輯修改稿)
2024-11-10 10:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 產(chǎn)生的文檔作為系統(tǒng)操作手冊 、 用戶指南的基礎(chǔ) 2021/11/10 22 ? 界面設(shè)計的一般原則 ? 以人為本的用戶原則 ? 最小信息原則 ? 幫助和提示原則 ? 媒體最佳組合原則 2021/11/10 23 界面類型原則 ? 對話界面 ? 給用戶及時反饋 ? 告訴用戶當(dāng)前位置 ? 允許用戶在對話中的某一步直接退出 ? 幫助的可獲得性 ? 在對話中可前進 、 后退 、 恢復(fù) ? 數(shù)據(jù)輸入界面 ? 數(shù)據(jù)有效性檢測 ? 下拉列表代替文本框 ? 提供默認(rèn)值 ? 輸入方案要符合用戶系統(tǒng)的默認(rèn)規(guī)范 2021/11/10 24 ? 界面布局 ? 劃分功能區(qū)域 ? 簡潔 、 明快 ? 控制界面 ? 動作指令清晰 、 明確 ? 提供命令的反饋和狀態(tài)信息 ? 讓用戶而不是系統(tǒng)處于控制地位 ? 每個功能對應(yīng)單個命令 ? 控制方案符合用戶的習(xí)慣 、 符合用戶系統(tǒng)的一般定義 2021/11/10 25 人機交互的認(rèn)知原則 ? 一致性原則 ? 兼容性 ? 適應(yīng)性 ? 指導(dǎo)性 ? 疲勞恢復(fù) 2021/11/10 26 人機界面的評價 ? 評價內(nèi)容： ? 界面設(shè)計方案是否實現(xiàn)了用戶的目標(biāo) ？ ? 界面是否易學(xué)易用 ？ ? 界面方案是否簡潔明快富有效率 ？ ? 界面設(shè)計的缺陷和潛在問題有哪些 ？ ? 采用方法： ? 形式化方法 ? 實驗方法 ? 監(jiān)測方法 ? 調(diào)查方法 2021/11/10 27 多媒體應(yīng)用軟件的創(chuàng)作工具 2021/11/10 28 創(chuàng)作工具概述 ? 如果使用一般的高級語言 （ 如： Visual C++） 進行多媒體系統(tǒng)創(chuàng)作： ? 可以獲得較靈活的設(shè)計策略 ? 項目復(fù)雜度增加 ? 項目開發(fā)周期長 ? 如果使用多媒體應(yīng)用創(chuàng)作工具進行多媒體系統(tǒng)創(chuàng)作： ? 提供了對各種媒體信息的管理 、 控制 、 集成 、 編輯 、 制作功能 ? 提供多媒體應(yīng)用的開發(fā)策略 ? 開發(fā)周期短 ? 項目復(fù)雜度低 ? 會損失一些設(shè)計上的靈活性 2021/11/10 29 多媒體創(chuàng)作工具的基本功能 ? 支持某種開發(fā)策略 ? 提供對各種媒體的展現(xiàn) 、 控制 、 集成 、 同步的功能 ? 提供界面設(shè)計的功能 ? 編程接口 ? 發(fā)布工具 ? 提供某種方式讓設(shè)計者可以直接訪問操作系統(tǒng)資源 2021/11/10 30 多媒體創(chuàng)作工具的分類 ? 基于描述語言或描述符號的創(chuàng)作工具 ? 運行于 Macintosh上的 HyperCard ? Asymetrix公司的 Multimedia ToolBook ? 基于流程圖的創(chuàng)作工具 ? Macromedia公司的 Authorware ? 基于時間序列的創(chuàng)作工具 ? D
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