【文章內容簡介】 式，讓企業(yè)直接參與到人才培養(yǎng)全過程。 整合，統(tǒng)籌專業(yè)設置，避免重復設置造成浪費和 相互搶生源的問題。，強化內涵提升。 “120” 工程學校建設。 。 、提高中職招生比例，逐步達到職普比大體相當?shù)囊螅_保職業(yè)院校持續(xù)發(fā)展。 一切偉大的成就都是不斷奮斗的結果，一切偉大的事業(yè)都是在繼往開來中推進。宏圖已繪就，踏歌啟征程：不忘初心再出發(fā)，勇挑重擔立潮頭。相信在習近平總書記為核心的黨中央的正確領導下，引領承載中國人民偉大夢想的航船會破浪前進，兩步走的戰(zhàn)略目標一定會實現(xiàn)。我們的教育事業(yè)也一定會乘著這個東風，實現(xiàn)新的跨越發(fā)展。 （篇八） 我觀看了中國共產黨第十九次代表大會的開幕，認真聆聽了習近平總書記長達三個多小時的報告，感覺大會氣勢恢宏，報告振奮人心。在習總書記的報告中指出， “ 優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 ” 作為一名黨員教師、一名青年教師，我們更要帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學 為人師，行為世范，做好學生健康成長的指導者和引路人。牢固樹立終身學習理念，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。要把總書記報告中的要求貫穿于我們教育教學的整個過程，滲透到學生學習生活的各個環(huán)節(jié)，切切實實地做到用高尚的師德引領學生的全面發(fā)展。 不忘初心，牢記使命。對于我來說，我的 “ 初心 ” 應該就是熱愛教育、喜愛學生。有的人可能僅僅把職業(yè)作為一種謀生、賺錢的手段，并沒有把教育作為自己的事業(yè)，既然說教師是人類靈魂的工程師，我們就要以職業(yè)為榮，找尋事業(yè)的快樂，將教書育人作為自 己的使命和一生的追求。學習是進步之基，教師更是學生學習的榜樣，所以我需要不斷地提升自身的綜合素質，才能夠適應時代的發(fā)展要求，不斷學習，終身學習，把學習當成一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種精神追求。要做孩子真正的引路人，就從充實自己開始，學高為師，用知識引領，用責任充實自己。在這個日新月異的時代，教師只有把學與教有機結合，才能成為新時代的好老師。 我會牢記習近平總書記的囑托，做 “ 有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心 ” 的 “ 四有 ” 好老師，做學生成長路上的“ 筑夢人 ” 。樹立正確的教育觀，愛崗敬業(yè)，服 務學生，讓師生和諧之花開滿美麗的校園。用實際行動為黨的教育事業(yè)做出新貢獻，為中華民族的偉大復興的中國夢而不斷奮斗。 （篇九） 黨的十九大是一個催人奮進的大會，總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措，具有很強的政治性、思想性、指導性，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，對于統(tǒng)一全黨思想認識、帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，將產生重要而深遠的影響 . 我們要緊密結合工作實際，充分運用多種形式，對總書記的報告進行再學習，深刻領會其精神實質，不斷提升工作能力和素質。當前，我們多數(shù)單位多數(shù)人已經杜絕了 “ 門難進、臉難看、事難辦 ” 的現(xiàn)象，但這種群眾觀是處在一個最基本的要求層次上，已經不能滿足于當前群眾對我們的期待和任務的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。 作為一名黨員，更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。作為一名基層普通的人 們公仆，時刻要保持自己的先進性，要做到 “ 立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務、多作貢獻 ” 。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務。 一、學習好、領會好十九大思想 學習貫徹十九大精神，要繼續(xù)把學習貫徹十九大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十九大精神特別是習總書記的報告，博大精深、意義深遠，要學習好、領會好、貫徹好，必須花的時間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學習十九大精神，認真研 討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，把自己的的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，要采取 “ 緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督 ” 等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務，提升自身修養(yǎng)。 二、學以致用，提高工作能力 學習貫徹十九大精神，要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。這是學習和貫徹十九大精神的根本保證，只有學以致用，堅持用十九大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實處。在深入學習上 求 “ 精 ” ，在理論研究上求“ 實 ” ，在學用結合上求 “ 廣 ” ，要按照十九大精神的要求，以創(chuàng)新的理論和方法，聯(lián)系實際，積極拓展理論研究的空間。同時，要堅決反對那種脫離實際，墨守成規(guī)，淺嘗輒止，急功近利的浮躁心里，要大力倡導增強 “ 六種意識 ” 即機遇意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識，大局意識、責任意識、憂患意識。 三、端正工作態(tài)度，養(yǎng)成艱苦奮斗精神 “ 革命尚未成功，同志仍須努力 ” ，復興之路，其景可贊其程也艱，百年夢想變成現(xiàn)實，中間還得有所動作，那就是實實在在的行動。坐而論道誰不會，起而行之顯能耐。 “ 空談誤國、實干興 邦 ” ，比實績不比態(tài)度。在工作中要堅決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對銷售及管理遇到的困難，自己要明白：責任重于泰山，事業(yè)任重道遠，就是要敢于擔當、勇于擔當、善于擔當，在實踐工作當中做出實績。 四、勇于實踐，在工作中踐諾十九大精神 根據(jù)市教育局 2017 年工作要點安排和委局領導的統(tǒng)籌部署，我作為一名老黨員，也作為勤工儉學科的負責人，帶領科室同志重點圍繞全市中小學生示范性綜合實踐基地的籌建籌備開展各項工作。深入推進十九大精神的學習，基礎在學，關鍵在做。我們全體籌建組工作人員積極 拓展學習內容，通過網(wǎng)上學習、實地考察等方式對與以前工作內容截然不同的嶄新的示范性綜合實踐基地建設方面的國家政策、建筑工程竣工驗收、課程建設規(guī)劃、基地運轉機制體制框架等方面的業(yè)務知識進行了如饑似渴般的任務驅動型學習，一方面填補了自己的知識空白，另一方面為做好籌建籌備工作提供了理論支持和方向保證。圍繞 “ 做 ” ，我們上已經開展了以下工作 : 一是抵力推進基地原有建筑的竣工驗收工作。 ，積極協(xié)調市規(guī)劃局、市設計院，完成了基地原有建筑規(guī)劃、人防部門竣工驗收工作。 、建管中心及原施工單位，正在辦理消防部門的竣工驗收手續(xù)。 二是認真學習國內成型基地的建設運行經驗。 ，考察石家莊市學生示范性綜合實踐基地 **市育新學校、 **市勞動技術學校和 **市學生社會實踐基地建設經驗和做法，撰寫考察報告，提出我市學生示范性綜合實踐基地運行機制體制建設及課程建設建議。 參加全國示范性綜合實踐基地課程建設培訓。 三是積極做好基地課程設置的規(guī)劃設計工作。 教育展覽館方案。 開發(fā)設計，構建我市基地課程體系。 。 四是全面做好陽光智園校服平臺的推介工作。 參照全省其他地市做法，召開陽光智園校服采購平臺進校園推介會，部署校服采購平臺化、智能化、公開化工作，進一步規(guī)范校服的采購與管理工作。 今年年底是省教育廳要求我市中小學生示范性綜合實踐基地投入運行的最后 期限，也是市政府安排部署加快推進中小學生示范性綜合實踐基地建設進度，確保投入實質性運行的最后期限。根據(jù)目前各項籌建工作進展情況看，一是多功能館及運動場等附屬工程按照計劃工期 410 天計算，今年年底不能竣工，不能確保今年年底前基地投入實質性運行；二是學生實踐活動功能教室設置問題等需要軍分區(qū)給予大力支持。其它涉及課程設置規(guī)劃、機構設置規(guī)劃、內設招標采購、班子及隊伍組建、專業(yè)師資培訓等軟件建設都可以完成并確保今年年底投入實質性運行。 總之，十九大已為我們鋪展開了宏偉藍圖，倍感振奮、催人奮進，作為一名普通的教 育工作者，唯有堅守心中理念信念，堅持不斷學習、與時俱進，增強自身工作本領和素質，在平凡的崗位上貢獻不平凡的力量。 （篇十） 在黨的十九大隆重召開之際，我們支部于 2018 年 1 月 19 日上午前往吳涇中學一起聆聽了區(qū)委黨校專家的十九大精神專家輔導報告。 通過聆聽專家的深入解讀，全體黨員一起學習了新黨章，重點學習黨章的十大修改。通過學習黨章來提升我們黨員教師的思想覺悟，使我們對黨有了新認識。顧紅校長帶領大家回顧了十九大大會的主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，重溫了中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。 然后顧老師對 “ 新時代 ”“ 新使命 ”“ 新思想 ”“ 新征程 ” 四個方面進行了深入的解讀。通過學習 ,使我清醒 地認識到 :老師們要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人，這給我們每一位黨員老師帶來了高位的引領和深刻的啟發(fā)。 通過十九大精神的學習，我深刻領會到教育在新世紀社會主義現(xiàn)代化建設中的重要作用和戰(zhàn)略地位，我明白了作為一名教師，自己的時代責任和自身素質提高的緊迫性。作為一名一線教師我應該積極學習教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學改革的動態(tài)，提高自身素質的危機感。只有這樣才能樹立 “ 國家至上 ” 、 “ 教育至上 ” 、“ 學校至上 ” 、 “ 學生至上 ” 的觀點，爭取在 自己的工作崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績。 我作為一名黨員教師，應自覺堅持在工作崗位上實踐黨的先進性要求，明確明確自己的工作職責，立足本職，埋頭苦干，拼搏爭先，真正保持共產黨人的先進性，才能深刻貫徹十九大精神。在今后的工作學習中，我要不斷深入學習、深刻領會十九大報告的科學內涵和精神實質，準確把握報告提出的新思想、新觀點、新論斷，推進工作再上新臺階。 作為一名小學班主任 ,我深深認識到我教的每個學生都需要愛，要把對學生的頭疼變成心疼，要對學生深愛、厚愛、加倍的愛，多一份耐心、細心、愛心，就會多一名進步的 學生，老師要走進學生的心靈，用仁愛滋潤學生。 從教 20 多年來，我深深明白：要當好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。十九大提出，要不忘初心，牢記使命，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。我想作為一名優(yōu)秀的共產黨員，務必要嚴格要求自己，做到與時俱進，跟上祖國發(fā)展的步伐。我是一名語文教師又是班主任，我覺得作為一線教師的我應該立足于自己的班級管理，只有把自己的班級工作做好，把孩子教育好，這才是最重要的。我任教的是低年級學生，根據(jù) 學生的年齡特點，我主要以表揚、激勵為主，針對班級中出現(xiàn)的各類問題，著手開展班級主題評比等活動，使學生的行規(guī)日益規(guī)范起來，文明習慣有所進步。我知道自己在創(chuàng)新能力方面還是有所欠缺的，所以在工作中更要 “ 早準備、多提問、精設計、少反復。 ” 相信這樣會讓我的工作效率變得更加高。我一定還要繼續(xù)深入地學習、深刻地領會十九大報告的精神，并將它轉化為實實在在的工作動力，在自己的日常工作的崗位上，認真學習 “ 新基礎教育 ” 的理論知識，提高自我專業(yè)化水平和自主創(chuàng)新的能力，為培養(yǎng)社會發(fā)展的人才打好基礎。 總之，教育是一項宏大的事 業(yè)，也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。每天多努力一點，我們的學生離成功就近一點。愛學生不僅要付出大艱辛，還要有一顆無私、忘我的心。在教育崗位上，我們要用師愛滋潤學生，用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。 （篇十一） 習總書記