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正文內(nèi)容

20xx年中考歷史復習策略(編輯修改稿)

2024-11-05 11:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ” —— 大陸會議上關于大陸軍總司令人選的提議 材料二:這位身材不高、有著鋼鐵般意志和銳敏頭腦的思想巨人,正在創(chuàng)造著人類歷史上的奇跡: …… 他建立了第一個社會主義國家,獨自與整個資本主義世界相抗衡,并成功地粉碎了他們的一切武裝干涉 …… —— 《 世界上下五千年 》 材料三: “ 首先請允許我表明自己堅定的信念,即我們惟一所恐懼的就是恐懼本身 —— 一種無名的、缺乏理性的、沒有根據(jù)的恐懼,它會把由退卻轉變?yōu)榍斑M所需要的種種努力毀掉。 ” —— 1933年 3月 4日美國第 32屆總統(tǒng)就職演說 材料四:(他)號召人民抗擊法西斯,說: “ 紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血,來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊。 ” —— 《 世界歷史 》 九年級下冊(人民教育出版社) 結合所學知識,請回答: ( 1)材料一中的 “ 這位先生 ” 應是誰?他領導了哪一場戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭勝利后,他主持制定了哪部憲法? ( 2)材料二中的 “ 他 ” 是誰?他領導的哪一次革命建立了“ 第一個社會主義國家 ” ? ( 1分)這場革命的性質(zhì)是什么? ( 3)材料三中的 “ 總統(tǒng) ” 是誰?為戰(zhàn)勝 “ 恐懼 ” ,這位總統(tǒng)實施了什么政策? ( 4)材料四中的號召人應是誰?這位號召人通過哪一種建設模式使蘇聯(lián)成為工業(yè)強國? ( 1分) 1945年 2月,他和材料三中的 “ 總統(tǒng) ” 共同參加了二戰(zhàn)中的哪一國際會議? ( 5)根據(jù)以上四位人物的活動,概括他們對歷史發(fā)展的共同作用。 專題復習 課標、考綱中要求的重大問題 初高中教材中均涉及的重大問題 現(xiàn)實生活中的熱點問題 中國古代科學技術思想文化 科學技術 ( 1)以司母戊鼎等為例,了解中國古代青銅工藝的成就。 ( 2)知道 《 九章算術 》 ,講述祖沖之推算圓周率的史實,了解中國古代的數(shù)學成就。 ( 3)知道華佗、張仲景和 《 傷寒雜病論 》 、李時珍和 《 本草綱目 》 等名醫(yī)名著。 ( 4)知道 《 水經(jīng)注 》《 齊民要術 》《 天工開物 》 等重要著作。 ( 5)以都江堰、長城、大運河、趙州橋、北京故宮等為例,體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。 ( 6)了解 “ 四大發(fā)明 ” ,認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。 突出重點難點:課標要求的重點難點 中國古代科學技術思想文化 思想文化 ( 1)知道甲骨文、金文、小篆、隸書等字體,知道漢字的演變。 ( 2)知道孔子,了解 “ 百家爭鳴 ” 的主要史實。 ( 3)了解佛教傳入和道教興起的主要史實。 ( 4)以唐詩、宋詞和明清小說為例,了解中國古代的文學成就。 ( 5)說出 《 史記 》《 資治通鑒 》 的作者和體例。 ( 6)列舉古代書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。 突出重點難點:課標要求的重點難點 六 .時代特點鮮明 的明清文化 ( 7下第 2 22課) 一 .中華文化的 勃興 ( 7上第 9課) 二 .昌盛 的秦漢文化 ( 7上第 1 17課) 三 .承上啟下 的魏晉南北朝文化 ( 7上第 2 22課) 四 .輝煌 的隋唐文化 ( 7下第 8課) 五 .燦爛 的宋元文化 ( 7下第 1 14課) 突出重點難點:課標要求的重點難點 八年級下冊: 第二單元 社會主義道路的探索 九年級下冊 第一單元 蘇聯(lián)社會主義道路的探索 第五單元 社會主義國家的改革與演變 :“基于教材、立足考綱” (單元 ) 時間:到 一模檢測之前 2,二輪復習:“基于考綱,整合教材” (專題 ) 時間:一模到二模之間 一 .2020年中考前基本復習思路 二 .2020年中考前學生解題能力的培養(yǎng) 南京市中考歷史學科主要題型 單項選擇題 簡答題 材料解析題 非選擇題 選擇題 (一)選擇題 材料類型的選擇題其實是材料解析題在選擇題中的應用。 這類選擇題在題干部分一般有一段材料,這段材料可能是直接來自我們的教科書,也可能是來自我們的教科書以外;材料所含的意思可能在我們平時的學習中已經(jīng)了解,但也可能是我們不知道的新內(nèi)容。 所以,在選擇答案時必須按照材料的含義進行判斷,既不能拋棄書本,也不能拘泥于書本。 二 .2020年中考前學生解題能力的培養(yǎng) 1.相傳,造出衣裳、舟車、宮室等,為后世的衣食住行奠定基礎的“人文初祖”是 A.黃帝 B.堯 C.舜 D.禹 ( 2020年) 24.農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。與此規(guī)定相關的歷史事件是 A.匈牙利改革 B.美國南北戰(zhàn)爭 C.俄國 1861年改革 D.日本明治維新 ( 2020年) 30.初三某班的黑板報以名人格言的形式介紹歷史人物及成就,其中對應錯誤的是 A.“人不可有傲氣,但不可無傲骨” —— 國畫 《 愚公移山 》 的作者徐悲鴻 B.“天才是 1%的靈感加 99%的汗水” —— 電燈的發(fā)明者愛迪生 C.“給我一個支點,我將撬動整個地球” —— 相對論的提出者愛因斯坦 D.“如果我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上” —— 微積分的創(chuàng)建者牛頓 ( 2020年) ( 2020年) 我國 《 反分裂國家法 》 第五條: “ …… 以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意,盡最大的努力,實現(xiàn)和平統(tǒng)一。 ” 實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎是 史實類型的選擇題對能力的要求不高,主要是對記憶有要求。 歷史學科本來就是一門對記憶要求比較高的學科,記憶是學習歷史的前提。尤其是近幾年來各地歷史中考題有返璞歸真的趨勢,記憶類型的選擇題所占比例較大,因此學習中一定要以教科書為本,熟悉課本知識。 (一)選擇題 二 .2020年中考前學生解題能力的培養(yǎng) ( 2020年) 新中國成立近 60年來,中華民族走上了偉大的民族振興之路。中國人民不僅站起來了,而且富起來了。 20世紀以來,中國社會經(jīng)歷了三次歷史性巨變。第二次歷史巨變是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立,與這兩件大事相關的年代分別是 、 1951年 、 1952年 、 1954年 、 1956年 7.“今我朝罷丞相, …… 以后子孫做皇帝時,并不許立丞相?!辈牧现械摹拔页笔侵? A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.明朝 ( 2020年) 組合類型的選擇題其實是多項選擇題的變形,南京市歷史中考中沒有多項選擇題,組合類型的選擇題在歷史中考選擇題中經(jīng)常出現(xiàn)。這類選擇題的難易程度與備選項中的組合形式有關。 (一)選擇題 二 .2020年中考前學生解題能力的培養(yǎng) 25.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關的歷史事件,按時間先后順序排列,正確的是 ①諾曼底登陸 ②德國進攻波蘭 ③慕尼黑
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