第2課大統(tǒng)一與秦朝中央集權(quán)制度的確立(編輯修改稿)
2024-11-04 21:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作用 諸侯王擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性，容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力 地方行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家統(tǒng)一 相同 性質(zhì) 屬于統(tǒng)治和管理地方的行政制度 目的 都是為了鞏固統(tǒng)治 中央集權(quán) ?學(xué)生自主閱讀教材第 8頁關(guān)于“郡縣制”的內(nèi)容，明白什么是郡縣制 ?結(jié)合教材第 9頁“解析與探究”，比較郡縣制與分封制的異同 比較分析歷史問題的能力 大統(tǒng)一與秦朝中央集權(quán)制度的確立 IF語句的應(yīng)用 小結(jié)：中央集權(quán)制度 封建專制主義 中央集權(quán) 最高統(tǒng)治者 中央政府 地方政府 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡（守） 縣（令） 直觀化、條理化 加深理解 大統(tǒng)一與秦朝中央集權(quán)制度的確立 IF語句的應(yīng)用 （ 5分鐘） ?選撥和考察官吏的制度 ： 學(xué)生自主閱讀教材內(nèi)容學(xué)習(xí)。 ?秦法：你所知道的秦法 。 避免教學(xué)重復(fù) 激發(fā)學(xué)生思考 鍛煉表達(dá)能力 大統(tǒng)一與秦朝中央集權(quán)制度的確立 IF語句的應(yīng)用 （ 8分鐘） ? “ 自從秦統(tǒng)一以后，我國二千多年的封建社會(huì)，雖然在某些時(shí)期也出現(xiàn)了分裂割據(jù)的狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。中國封建社會(huì)曾經(jīng)以它高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和文化，屹立在世界文明的前列，這與我國很早就建立了統(tǒng)一的封建中央集權(quán)國家，是有密切的關(guān)系的。” —— 郭沫若主編的 《 中國史稿 》 ? “秦統(tǒng)一以后，‘元元黎民，得免于戰(zhàn)國’，人民可以有一個(gè)比較安定的環(huán)境從事生產(chǎn)。秦王朝推行了許多消除分裂因素的措施，加強(qiáng)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，為我國長(zhǎng)期的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。這對(duì)我國歷史的發(fā)展，有著巨大而深遠(yuǎn)的影響。” —— 朱紹侯主編的 《 中國古代史 》 ? “ 從封建領(lǐng)主制到封建專制主義的道路，是用農(nóng)民自己的尸骨鋪平
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