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正文內(nèi)容

tdxh123(編輯修改稿)

2024-11-04 19:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 原因分析:我們的需要不可能都得到滿足! 考試成績不進反而退 —— 理想和現(xiàn)實差距太大; 被父母、老師或好朋友誤解,深受委屈 ——理解的需要得不到滿足; 向異性表白遭受決絕或者失戀 —— 愛的需要受挫。 人生挫折十有八九。 2. 挫折的心理應(yīng)激 了解挫折心理、心理危機一些常識,即處于挫折心理(危機心理)的四個階段: :否認所發(fā)生的事情,不接受這樣一種結(jié)果 :不想說話,處于沉默中 :情緒急噪、煩躁,比較嚴重的話會出現(xiàn)哭鬧,砸東西等。 :接受現(xiàn)實,慢慢回歸到之前的狀態(tài)。 3. 挫折有它積極的一面。 ( 1)從哲學(xué)角度,吃過苦,你最能體味的甜的美好;緊張過,你才知道輕松的舒服。 ( 2)從人生長遠角度看,是每個人成長的必然、激化劑。 分離的挫折讓你更學(xué)會獨立成長; 挫折讓你更了解、認識你自己的需要或欲望,挫折讓我們學(xué)會反思自我,發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善自我。 ( 3)挫折可以磨練我們的意志 。 4. 經(jīng)受得起挫折打擊是適應(yīng)社會的一種能力。 有一個成績優(yōu)異的考生參加一個大公司的招聘考試。由于統(tǒng)計出錯而落榜,他憤然想自殺,但自殺未遂。雖然后面那公司改調(diào)統(tǒng)計他可以入圍,
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