產(chǎn)學(xué)合作的技術(shù)與人力連結(jié)機(jī)制-(編輯修改稿)
2024-11-04 15:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成果管理與推廣機(jī)制之研究」報(bào)告 10 建構(gòu)產(chǎn)學(xué)連接與合作的思維 由學(xué)界到業(yè)界的全方位作法 ? 如何讓學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界願(yuàn)意投入?yún)⑴c產(chǎn)學(xué)合作計(jì)畫？ ? 學(xué)術(shù)單位如何妥善管理及運(yùn)用研發(fā)成果？ ? 如何將研發(fā)成果移轉(zhuǎn)給業(yè)界使用或商品化？ 11 產(chǎn)學(xué)加值計(jì)畫之播種機(jī)制 12 前端 (播種 )機(jī)制 後端 (收割 )機(jī)制 資源投入 專題計(jì)畫 全方位產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制 (各類 產(chǎn)學(xué)計(jì)畫 ) 預(yù)算分配 推廣管理運(yùn)用 推廣管理 專責(zé)人員 TLO 智財(cái)機(jī)制 大專校院 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 技術(shù)運(yùn)用 人力資源 會(huì)計(jì)制度 推展產(chǎn)學(xué)合作資源策略分析 經(jīng)濟(jì)部 Fund 機(jī)制 產(chǎn)官學(xué)研 產(chǎn)學(xué)基礎(chǔ)建設(shè) 教育部 國科會(huì) 其他部會(huì) 產(chǎn)業(yè)人力套案 產(chǎn)學(xué)加值計(jì)畫 審 查 13 建立整合部會(huì)產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制 ? 提升推動(dòng)層級(jí) ? 行政院人力資源套案之產(chǎn)學(xué)合作加值計(jì)畫、 行政院科技顧問組 推動(dòng)跨部會(huì)產(chǎn)學(xué)分工及資源整合機(jī)制 ? 跨部會(huì)研議產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制 ? 整合產(chǎn)學(xué)合作資源 ： 成立 首長會(huì)議及副首長會(huì)議 ? 教師技術(shù)升等問題的突破 ? 修訂教育人員任用條例 、教師請假規(guī)則 及公務(wù)人員服務(wù)法 ? 研議推動(dòng) 跨部會(huì)產(chǎn)學(xué)合作計(jì)畫 ? 研議 建構(gòu)跨部會(huì)產(chǎn)學(xué)服務(wù)平臺(tái)與人才培育 ：整合部會(huì)間產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制 (區(qū)域產(chǎn)學(xué)中心、研發(fā)中心、創(chuàng)新育成中心及技術(shù)移轉(zhuǎn)中心 )， 架構(gòu)新服務(wù)平臺(tái) 14 ? 短中期策略為鼓勵(lì)學(xué)界與業(yè)界研發(fā)，以提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)能量及強(qiáng)化技術(shù)擴(kuò)散機(jī)制。 長期策略為鼓勵(lì)業(yè)界進(jìn)行前瞻應(yīng)用研究與技術(shù)整合 ? 商管服務(wù)型產(chǎn)學(xué)及跨國產(chǎn)學(xué)計(jì)畫，研議納入本會(huì)修訂產(chǎn)學(xué)要點(diǎn)考量範(fàn)圍 1 2 3 技術(shù)開發(fā) 應(yīng)用研究 基礎(chǔ)研究 技術(shù)開發(fā) 應(yīng)用研究 基礎(chǔ)研究 產(chǎn)業(yè)能量 學(xué)界能量 原創(chuàng)科技 先導(dǎo)型產(chǎn)學(xué) 1 2 3 4 4 政府直接投入學(xué)界研發(fā)創(chuàng)新經(jīng)費(fèi) 政府直接投入企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)
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