【總結】第三章發(fā)展中國家/地區(qū)發(fā)展模式2學習目標?1.了解主要發(fā)展中國家的經濟發(fā)展模式以及轉軌國家的經濟體制改革歷程。?2.掌握不同類型國家經濟發(fā)展模式的特征及其結果,并能夠對各國經濟發(fā)展模式與改革作出評價。3本章內容?東亞經濟及其趕超型經濟發(fā)展模式?拉美經濟發(fā)展模式?俄羅斯、轉軌經濟及其經濟體制改
2025-05-12 18:20
【總結】第七章發(fā)展中國家的農業(yè)發(fā)展主要內容?一、人口增加與糧食供需?二、工業(yè)化與農業(yè)發(fā)展?三、傳統(tǒng)農業(yè)的改造與綠色革命一、人口增加與糧食供需?人口增加,食用糧食需求增加?發(fā)展中國家收入水平總體低下,人均收入增加,導致糧食需求的增加。?消費結構的改變,飼用糧食需求增加。(一)持續(xù)增加的人口和糧食需求
【總結】......政治發(fā)展與政治穩(wěn)定任凌芝[摘要]政治發(fā)展意味著基本政治價值的不斷實現(xiàn)和政治形
2025-06-22 02:22
【總結】第9講政治發(fā)展與變遷?政治發(fā)展的一般理論?早發(fā)現(xiàn)代化國家的政治發(fā)展?后發(fā)現(xiàn)代化國家的政治發(fā)展?政治變遷的路徑:革命與改良一、政治發(fā)展的一般理論?(一)政治發(fā)展的概念界定?在經濟學和社會學關于經濟和社會“發(fā)展”概念的基礎上提出來的。?它建立在由“變遷”(change)、?“增長”(gr
2025-03-04 11:07
【總結】可持續(xù)發(fā)展教育——可持續(xù)發(fā)展思想發(fā)展歷程華南師范大學環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展課程中心廣東·廣州第一章全球環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展思想發(fā)展歷程1可持續(xù)發(fā)展教育——可持續(xù)發(fā)展思想發(fā)展歷程華南師范大學環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展課程中心廣東·廣州第一章全球環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展?全球資源
2025-01-18 01:12
【總結】發(fā)展中國家與發(fā)達國家非洲難民美國街頭雖然同住地球村,但人們的生活卻差別很大。有些國家經濟發(fā)達,有些國家經濟落后。發(fā)展中國家與發(fā)達國家第五章發(fā)展中國家與發(fā)達國家發(fā)展中國家與發(fā)達國家國家俄羅斯加拿大中國美國巴西面積1709800099700009600000937000085
2025-01-05 07:06
【總結】論新農村旅游與農業(yè)發(fā)展目前大溝鄉(xiāng)的旅游業(yè)已經日益發(fā)展壯大,大棚種植已經具有規(guī)模,主要種植有草莓、葡萄、蘋果、梨、油桃等多種水果,全年12個月,各個季節(jié)都有水果采摘,在楊城寨旅游開發(fā)有限公司的經營管理下,楊城寨生態(tài)旅游區(qū)已初具規(guī)模。(1)、基礎設施日益完善。經過多年發(fā)展,景區(qū)通訊、電力等基礎設施已較為完善。(2)、服務體系漸趨完備。楊城寨旅游開發(fā)有限公司先
2025-01-08 10:51
【總結】第八章發(fā)達國家經濟發(fā)展與改革第一節(jié)發(fā)達資本主義國家經濟的基本特征*?一、具有比較成熟的市場經濟體制與完善的市場體系?二、國家通過宏觀經濟調控來干預經濟?三、科學技術和生產力高度發(fā)達?四、產業(yè)結構先進一、具有比較成熟的市場經濟體制與完善的市場體系?1、市場通過價格機制在資源配置中起主導作用,使資源得到有效利用
2025-05-14 21:31
【總結】第一篇:論人的全面發(fā)展和大學生思想政治教育 論人的全面發(fā)展和大學生思想政治教育 [摘要]“人的全面發(fā)展”理論是馬克思主義教育理論的核心,是人類發(fā)展的永恒主題。正確把握“人的全面發(fā)展”教育觀的科學內...
2024-10-25 11:41
【總結】 本科院校思想政治教育發(fā)展與創(chuàng)新 黨的十九大報告指出,要實現(xiàn)高等教育的內涵式發(fā)展。應用型本科院校的內涵式發(fā)展在具體實施層面上首先要在思想政治教育的發(fā)展與創(chuàng)新上做好功課。應用型本科院校的發(fā)展定位是根...
2025-09-21 22:29
【總結】混沌理論與管理思想的發(fā)展范式的轉化(shiftingparadigms)全面質量管理混沌和復雜混沌組織理論和組織發(fā)展非線性系統(tǒng)和日常管理相關背景理論?牛頓范式?線性與非線性?系統(tǒng)理論?復雜理論和混沌理論牛頓范式?牛頓范式的哲學基礎:機械論?方法:簡化?熱力學第二定律
2025-01-11 10:18
【總結】混沌理論與管理思想的發(fā)展相關背景理論?牛頓范式?線性與非線性?系統(tǒng)理論?復雜理論和混沌理論范式?庫恩提出范式的概念?范式包括:符號概括、形而上學范式、價值和范例?科學革命的實質不是單純的理論的理論更迭,而是范式的變革,尤其是世界觀的變革。牛頓范式?牛頓范式的哲學基礎:機械論
2025-09-30 17:24
【總結】第二章管理思想演變與理論的發(fā)展朱祖平博士生導師教授清華大學管理學博士福州大學工商管理系主任福州大學物流研究院副院長福建省質量管理獎評審委員會副主任電話:87893059;13706976655電子郵箱:1?本章教學目的和要求:1.了解各
2025-01-18 09:12
【總結】第十一章發(fā)展中國家的發(fā)展戰(zhàn)略一、平衡與不平衡戰(zhàn)略:(一)平衡增長戰(zhàn)略:平衡增長是指在整個工業(yè)或整個國民經濟各部門中,按同一比率或不同比率同時全面進行大規(guī)模投資,通過各部門之間相互配合、相互支持的全面發(fā)展,實現(xiàn)工業(yè)化或經濟全面發(fā)展。:主張對個工業(yè)部門或各經濟部門同時以同一比率大規(guī)模集中投資,是整個工業(yè)或整個國民經濟各部門按照同
2025-05-09 20:52
【總結】關注國家的發(fā)展——關注經濟發(fā)展為我國經濟建設做貢獻九年級思想品德?2022年世博會在上海舉行。190個國家、56個國際組織7300多萬參觀者,皆創(chuàng)歷史最高記錄。它以最廣泛的參與度,真正實現(xiàn)了世界各國與人民的交流和歡聚。?2022年8月美國副總統(tǒng)拜登訪華。他在會晤中國全國人大常委會委員長吳
2025-01-17 16:21