女性教職員的角色壓力與工作家庭沖突關系之研究(編輯修改稿)
2024-11-04 10:04 本頁面
【文章內容簡介】 突應被重視。 本研究調查臺灣高成就婦女的生理健康、心理特徵、壓力知覺與工作－家庭衝突之狀況，並進一步探討其間的關係，以作為管理及提昇專業(yè)婦女及女性主管工作品質之參考。 文獻回顧 由此研究得知： 根據 Pleck(1977， 1985)認為女性較容易將家庭問題帶入工作中，但此研究結果顯示，只要女性所從事的工作已脫離性別差異，此現象將大幅降低。 而婦女發(fā)生工作 ─ 家庭衝突多數的原因，是擔心家中的小孩或父母未能受到良好的照顧，因此公司附近設有托兒所或托老院，將有助於女性員工更專心於工作上。 文獻回顧 篇名： 職家衝突 :工作家庭雙介面之要求、資源 與衝突感 受之性別差異 作者 ： 程 蕓 生 國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文 日期 ： 2020年 5月 摘要： 女性除原有的家庭勞務之外，還需面對職場上的要求 ﹔男性原本只需面對職場上的工作負荷，隨著女性的就業(yè)，迫使他們必須分擔傳統(tǒng)上屬於女性的家務工作，工作與家庭間的雙向衝突就此展開。 本研究以承受工作與家庭雙重壓力、有全職工作之「職家男女」為主要研究對象，探討兩性在面對人生的兩大重點 ：「工作」與「家庭」的拉扯下，衍生出不同的壓力與衝突感受。 文獻回顧 由研究得知： 兩性的平等不應只有經濟獨立，更需要有成熟的 EQ，共同協(xié)調、溝通與包容，最重要的是能接受對方的成就可能高於自己，以欣賞取代打壓與限制，以鼓勵與支持代替責難與否定。 兩性關係應是多重的，有時像父女、有時像母子、有時像同事。角色變化愈流暢，愈能化解職家衝突。 文獻回顧 篇名： 幼稚園教師工作壓力及其因應策略 之研究 作者 ： 黃淑嫆 國立臺南大學幼兒教育學系碩士論文 日期 ： 93年 5月 摘要：
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