【總結(jié)】第一篇: 學(xué)習(xí)目標 、欣賞貝聿銘建筑設(shè)計的主要成就,感受大師風(fēng)采。 :詳寫和略寫,正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。?!裰攸c:理解貝聿銘在建筑設(shè)計方面所取得的巨大成就及其愛國思想。 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 。...
2024-11-05 06:08
【總結(jié)】一美雜志懸賞三千美元征求文字最簡短、情節(jié)最曲折小說,下面這篇小小說獲頭獎:伊莉薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久,她在家里接到弟弟的電報:“巴布獵獅身死?!鹑R特”伊莉薇娜不勝悲哀,回電給弟弟:“運其尸回家?!比瞧诤?,從非洲運回來一個大包裹,里面是一個獅尸。她又發(fā)了一個電報:“獅收到。弟誤,請寄回巴布尸?!?/span>
2024-11-06 20:45
【總結(jié)】第一篇:《展示華夏文化魅力》教學(xué)案例 《展示華夏文化魅力》教案 一、教學(xué)設(shè)計: 1、了解貝聿銘在建筑設(shè)計方面所取得的巨大成就。 2、貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和愛國之心。 3...
2024-11-05 06:39
【總結(jié)】第一篇:《展示華夏文化的魅力》教學(xué)案 教學(xué)目標: 1、貝聿銘大師在建筑設(shè)計方面所取得的巨大成就。 2、貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛國心。 3、嘗試做一回小記者,同學(xué)之...
2024-11-05 06:51
【總結(jié)】第一篇:(導(dǎo)學(xué)案)四、展示華夏文化魅力 四*展示華夏文化魅力 第一課時 【教學(xué)目標】知識與技能 了解貝聿銘建筑設(shè)計的主要特點及其藝術(shù)性。過程與方法 。情感、態(tài)度與價值觀 學(xué)習(xí)貝聿銘在為中國...
2024-11-05 05:01
【總結(jié)】導(dǎo)語:在世界建筑歷史的長廊中,一個中國人的名字被抒寫在了頂級大師的行列中,他就是美籍華人貝聿銘。1985年,他被美國文學(xué)藝術(shù)研究院和國家文學(xué)藝術(shù)學(xué)院選為研究院院士。曾獲美國總統(tǒng)授予的“自由勛章”及美國“國家藝術(shù)獎”,法國總統(tǒng)授予的“光榮勛章”、美國總統(tǒng)頒發(fā)的“全美十佳公民獎”……這樣一位集無數(shù)榮譽于一身的藝術(shù)大師,卻有著一顆深深的愛國
2024-11-30 04:34
【總結(jié)】展示華夏文化魅力?了解貝聿銘在建筑方面取得的巨大成就。?學(xué)習(xí)課文精心選材、詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā?感受貝聿銘的愛國之心,并從中獲得啟迪。認真思考:?開頭兩段,寫的什么內(nèi)容??這兩段在全文起什么作用?貝聿銘貝聿銘,世界著
2024-11-30 04:33
【總結(jié)】第一篇:展示華夏文化魅力學(xué)案[推薦] 《展示華夏文化魅力》 學(xué)習(xí)目標: (1)積累生字詞。 (2)培養(yǎng)學(xué)生自讀課文自己質(zhì)疑的能力,提高學(xué)生對文章內(nèi)容的提煉、對文字的概括和加工能力。 (3)精...
2024-11-09 04:19
【總結(jié)】渭南市實驗初級中學(xué)備課(七)年級(語文)學(xué)科教案(總第課時)任課教師:王小娟授課班級:七年級授課時間:審核簽名:教學(xué)內(nèi)容:§1-4《展示華夏文化魅力》第二課時
2024-11-21 03:26
【總結(jié)】展示華夏文化魅力余瑋貝聿銘簡歷建筑藝術(shù)學(xué)習(xí)目標課文理解課后作業(yè)19171927193519361945195519591970197519781979199119934月26日出生在廣州,父親貝祖貽是中國金融界巨子。父親貝祖貽出任中國銀行香港分行總經(jīng)理,
【總結(jié)】第一篇:展示華夏文化魅力 七下第四課《展示華夏文化魅力》余瑋 學(xué)習(xí)目標: 1、了解建筑大師貝聿銘所取得的偉大成就。 2、理解貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛國之心。 3...
2024-11-09 04:22
【總結(jié)】個性化教學(xué)流程蘇忠法?一、接新生?二、教學(xué)研討會?三、備課?四、試講?五、第一次課前交流會?六、候課?七、上課?八、作業(yè)?九、課后反饋個性化教學(xué)流程設(shè)想環(huán)節(jié)?十、階段性學(xué)習(xí)計劃?十一、月測試?十二、成績統(tǒng)計與試卷分析?十三、家長座談會?十四、階段性
2025-05-05 18:38
【總結(jié)】第一篇:展示華夏文化的魅力1 展示華夏文化的魅力 教學(xué)目標 1、了解課文的主要內(nèi)容,了解貝聿銘大師在建筑設(shè)計方面所取得的巨大成就。 2、學(xué)習(xí)貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片...
2024-11-09 04:24
【總結(jié)】第一篇:四展示華夏文化魅力導(dǎo)學(xué)案 四 展示華夏文化魅力導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 。、描寫、說明、議論相結(jié)合的寫作方法?!緦W(xué)習(xí)重、難點】 學(xué)習(xí)貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛...
2024-11-09 02:16
【總結(jié)】LOGO個性化營養(yǎng)支持探討卓惠長主要內(nèi)容營養(yǎng)支持指南復(fù)習(xí)營養(yǎng)支持的實施腸外營養(yǎng)產(chǎn)品介紹腸內(nèi)營養(yǎng)產(chǎn)品介紹危重患者營養(yǎng)支持指南主要意見BBC營養(yǎng)支持應(yīng)盡早開始條件允許應(yīng)積極采用腸內(nèi)營養(yǎng)支持應(yīng)激期允許性低熱卡原則概述營養(yǎng)支持的
2025-05-09 22:30