教科版三上科學(xué)教材主要活動(dòng)介紹(編輯修改稿)
2024-11-03 21:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 較蝗蟲(chóng)的大小 ?測(cè)量身體的長(zhǎng)度 ?測(cè)量展翅的長(zhǎng)度 ?蝸牛大小怎樣測(cè)量？蝸牛的身體要變化，怎么辦，測(cè)量蝸牛殼。 ?比較蝸牛與蝗蟲(chóng)的大小，怎樣辦，測(cè)量重量吧。 ?比較紙的厚薄，一張紙的厚度？！ ?測(cè)量一百?gòu)埣埌?！麻煩? ?測(cè)量一本 200頁(yè)的書(shū)吧！ ?壓得松緊不同呀，要公平一些，設(shè)計(jì)一種方法吧！ ?比較水的多少 ?比較兩杯液體的輕重 ?比較水的冷熱 ? …… 指導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行描述 ?我的大樹(shù)的描述 – 用動(dòng)作來(lái)比劃 ——好大一棵樹(shù)！ – 與別的物體進(jìn)行比照 ——樹(shù)有多高？ ?樹(shù)葉大小的描述 – 蜂鳥(niǎo)是跟蜜蜂差不多大小的鳥(niǎo)。 – 用打比方的方法描述 – 用排列的方法描述 ?樹(shù)葉形狀的描述 （描述的目的是為了更好的交流，課堂上要使學(xué)生用擅長(zhǎng)的方法使同學(xué)聽(tīng)明白。） – 用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)來(lái)描述。 ?樹(shù)葉顏色的描述 – 我有幾種顏色的樹(shù)葉？ 用統(tǒng)計(jì)數(shù)量的方法來(lái)描述 – 綠葉有多少種綠色？ – 同一種葉顏色又有哪些變化？ 用排列的方法來(lái)描述 一小袋米的觀察描述 ?用統(tǒng)計(jì)數(shù)量的方法描述 關(guān)心生活中的一些數(shù)據(jù)： 一把米有多少？ 一滴水有
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