比較數(shù)的大小教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比較數(shù)的大小教案 100以內(nèi)數(shù)的大小比較 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第31-32頁例 5、“試一試”和“想想做做”第1-5題。【教學(xué)目標(biāo)】 、交流等活動(dòng)，理解和...

2024-10-25 09:56

教案：數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：1、通過比較、理解數(shù)位的意義和數(shù)的實(shí)際大小掌握學(xué)會(huì)比較1000以內(nèi)數(shù)的大小。2、使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，并能獲得成功的體驗(yàn)。3、培養(yǎng)學(xué)生合作交流、相互評(píng)價(jià)的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：掌握千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠用正確的符號(hào)表示千以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、位置圖、數(shù)字卡片。

2024-11-24 19:05

教案比較數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教案比較數(shù)的大小 課題：比較數(shù)的大小 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第33頁。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。 2．讓學(xué)生體...

2024-10-25 01:15

有理數(shù)大小的比較ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】授課內(nèi)容：有理數(shù)大小的比較授課班級(jí)：七年級(jí)2班授課教師：滕代剛適用教材：七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(湘教版)熱烈歡迎各位同行指導(dǎo)工作！資料國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布最新普查數(shù)據(jù)顯示，2022年末，中國大陸人口總量為，比2022年增加644萬人，比2022年增加6000多萬人，年平

2025-01-19 22:14

萬以內(nèi)的大小比較近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機(jī)965元彩電1350元洗衣機(jī)1230元21509659651350212596596512302150135021251230135012301350

2024-10-04 17:06

億以內(nèi)數(shù)的大小比較參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】?jī)|以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法＜＞＞1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù)，從高位比起。復(fù)習(xí)舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國面積最大的六個(gè)省份（單位：平方

2024-11-21 04:54

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較周君-資料下載頁

【總結(jié)】周君人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)任選兩種電視機(jī)，比一比它們的價(jià)格。（1）940＜1899（2）1899＞940（3）1899＞1350（4）1350＜1899（5）2365＞1350（6）1350＜2365（7）940＜1350（8）1

2024-11-22 00:08

百以內(nèi)數(shù)的大小比較梁玉蘭-資料下載頁

【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)融安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)梁玉蘭1.十位是7的兩位數(shù)有：(70、71、72、73、74、75、76、77、78、79)(),個(gè)位上的數(shù)是（）3.63十位上的數(shù)是(),個(gè)位上的數(shù)是（）4.74是由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成

2024-11-24 14:14

說說你用的是哪句口訣-資料下載頁

【總結(jié)】一說說你用的是哪句口訣.6×2=4×3=2×5=3×3=2×()=46×()=12()×3=12()×4=20()

2025-05-14 01:27

有理數(shù)大小的比較-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源．4絕對(duì)值及有理數(shù)大小的比較教學(xué)目的：1、絕對(duì)值復(fù)習(xí)。2、會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)：絕對(duì)值的幾何意義和代數(shù)意義，以及求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。教學(xué)難點(diǎn)：絕對(duì)值定義的得出、意義的理解及求一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值。教法：講授法、問答法教具：小黑板教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問：如果用字母a表示有理數(shù)，則：???當(dāng)a是正有理數(shù)時(shí)，a

2025-06-25 03:14

比較數(shù)的大小教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思 您現(xiàn)在正在閱讀的《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思這一課是在孩子認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的順序基礎(chǔ)上安...

2024-10-24 19:35

數(shù)的大小比較教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 周三教研活動(dòng)，我們有幸觀摩了黃愛華老師執(zhí)教的《數(shù)的大小比較》，給我的最大的沖擊是，這是數(shù)學(xué)課嗎？一節(jié)形式上不是數(shù)學(xué)課的數(shù)學(xué)課，卻讓我看到了老師與孩子的真正平等，老師...

2024-10-25 06:15

比較數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比較數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì) 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 南陽市第六十五小學(xué) 陳士鳳教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第42頁。教學(xué)目標(biāo)： 1..經(jīng)歷從具體形象到抽象比較的過程...

2024-11-09 22:26

比較數(shù)的大小word版-資料下載頁

【總結(jié)】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：課本第19~20頁的例題、試一試、想想做做第1~5題教學(xué)目標(biāo)：通過解決實(shí)際問題的形式，讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小是有現(xiàn)實(shí)意義的。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。教學(xué)方法：討論、交流、練習(xí)法教具準(zhǔn)備：小黑板、教學(xué)掛圖教學(xué)進(jìn)程：一．復(fù)習(xí)引入1．比大小，并說說為什么。67和57

2024-08-26 05:50

有理數(shù)大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的大小比較第一章第六節(jié)例題引入?下表給出了一周中每天的最高和最低氣溫星期一二三四五六日最高氣溫8765349最低氣溫01-1-2-4-32其中最低的是________℃,最高的是_______℃.

2024-11-09 04:05

比較下面兩組數(shù)的大小,并說說你是怎么比的？-wenkub

比較下面兩組數(shù)的大小,并說說你是怎么比的？(已修改)

比較下面兩組數(shù)的大小,并說說你是怎么比的？(編輯修改稿)

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比較下面兩組數(shù)的大小,并說說你是怎么比的？(已改無錯(cuò)字)