【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圖心角(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A(第3題圖)(第4題圖)1.已知內(nèi)接于⊙O的等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)是23,則⊙O的半徑為()A.1B.2
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】第3章圓的基本性質(zhì)1.如圖,已知點(diǎn)A,B,C在⊙O上,為優(yōu)弧,下列選項(xiàng)中與∠AOB相等的是()A.2∠CB.4∠BC.4∠AD.∠B+∠C2.如圖所示,在⊙O中,OD⊥弦AB于點(diǎn)D,OE⊥弦AC于點(diǎn)E,若OA平分∠BAC,則在①O
2024-12-08 00:14
【總結(jié)】第三章醫(yī)療衛(wèi)生體系學(xué)習(xí)目標(biāo)一、明確醫(yī)院的基本性質(zhì)、功能及醫(yī)院工作的特點(diǎn)二、了解醫(yī)院的類型、分級(jí)和醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)三、掌握門診、急診、病區(qū)護(hù)理工作的范疇四、了解家庭病床的收治對(duì)象和護(hù)理工作第一節(jié)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體系一、我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)
2025-07-20 16:24
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)弧長(zhǎng)及扇形的面積(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABACD1.在半徑為3的⊙O中,弦AB=3,則AB︵的長(zhǎng)為()A.π2B.
2025-06-12 12:20
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)3.圖內(nèi)接四邊形練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ACCCBD50°130°(第3題圖)(第4題圖)(第6題圖)30°(第5題圖)
2025-06-12 12:17
2024-12-07 13:05
【總結(jié)】第三章理想氣體的性質(zhì)§3-1理想氣體的概念?理想氣體指分子間沒有相互作用力、分子是不具有體積的彈性質(zhì)點(diǎn)的假想氣體?實(shí)際氣體是真實(shí)氣體,在工程使用范圍內(nèi)離液態(tài)較近,分子間作用力及分子本身體積不可忽略,熱力性質(zhì)復(fù)雜,工程計(jì)算主要靠圖表?理想氣體是實(shí)際氣體p?0的極限情況。?理想氣體與實(shí)際氣體?提出理想氣體
2025-08-01 12:53
【總結(jié)】第三章工質(zhì)的熱力性質(zhì)和熱力過程工程熱力學(xué)的兩大類工質(zhì)?理想氣體(idealgas):–可用簡(jiǎn)單的式子描述。是所有工質(zhì)中具有最簡(jiǎn)單熱力性質(zhì)的工質(zhì)。–如:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)和航空發(fā)動(dòng)機(jī)等以空氣為主的燃?xì)狻⒖照{(diào)中的濕空氣等。?實(shí)際氣體(realgas):–不能用簡(jiǎn)單的式子描述的真實(shí)工質(zhì)。–如:火力發(fā)電的
2025-02-22 00:47
【總結(jié)】生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)(一)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)觀察并描述動(dòng)植物的各種行為,收集有關(guān)動(dòng)物節(jié)律行為的資料。2.了解環(huán)境因素對(duì)動(dòng)植物行為的影響。3.能列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象。4.環(huán)境對(duì)動(dòng)物行為的影響5.了解植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史現(xiàn)的過程。。7.能說出人體的主要內(nèi)分泌腺及其功能。8.知道
2024-11-06 21:55
【總結(jié)】第三章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響一、環(huán)境因素對(duì)動(dòng)物行為的影響1、動(dòng)物對(duì)環(huán)境刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)(如光照、溫度、氣壓、濕度、食物等)2、生物節(jié)律性行為:是對(duì)環(huán)境的某些節(jié)律性刺激作出的反應(yīng)。(如晝夜節(jié)律、月周期節(jié)律、潮汐節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等)二、植物感應(yīng)性現(xiàn)象向光性向地性向水性向化性向觸性向熱性
2024-11-26 18:29
【總結(jié)】同學(xué)們都學(xué)過趙州橋,因它位于現(xiàn)在的歷史文化名城河北省趙縣(古稱趙州)而得名,是世界上現(xiàn)存最早、保存最好的巨大石拱橋,距今已有1400多年歷史,被譽(yù)為“華北四寶之一”,它的結(jié)構(gòu)是當(dāng)時(shí)世界橋梁界的首創(chuàng),這充分顯示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造智慧。趙州橋的橋拱呈囿弧形的(如圖),它的跨度(弧所對(duì)的弦長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦AB的距離,也叫弓高)為米。請(qǐng)問:
2025-06-18 21:42
【總結(jié)】足球比賽場(chǎng)上,甲、乙兩名隊(duì)員互相配合向?qū)Ψ角蜷TMN進(jìn)攻.當(dāng)甲帶球沖到A點(diǎn)時(shí),乙已跟隨沖到B點(diǎn)。此時(shí)甲是自己直接射門好,還是迅速將球傳給乙射門好呢?MNA(甲)OB(乙)在這個(gè)實(shí)際情境中,出現(xiàn),它是不是圓心角?它有什么特征?MBN?.O
2025-06-17 23:03
【總結(jié)】垂徑定理(1)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課復(fù)習(xí)提問:(2)正三角形是軸對(duì)稱性圖形嗎?(1)什么是軸對(duì)稱圖形(3)圓是否為軸對(duì)稱圖形?如果是,它的對(duì)稱軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱軸?如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。有幾條對(duì)稱軸?是3
2025-06-15 03:45
【總結(jié)】垂徑定理教學(xué)目標(biāo)問題:誰(shuí)能說出垂徑定理的內(nèi)容?幵說出這個(gè)定理的題設(shè)和結(jié)論定理:垂直于弦的直徑平分弦,幵且平分弦所對(duì)的兩條弧.題設(shè)結(jié)論①CD為直徑②CD⊥AB⑤CD平分弧ADB③CD平分弦AB④CD平分弧AB教學(xué)目標(biāo)想一想垂徑定理的逆命題是什么?逆命題1:平分
2025-06-13 20:24
【總結(jié)】2022/7/15.OBCA特征:①角的頂點(diǎn)在圓上.②角的兩邊都與圓相交.圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.圓周角所對(duì)的??;弧所對(duì)的圓周角練習(xí):,并說明理由。不是;圓外角不是;圓內(nèi)角是不是不是圖1圖2
2025-06-17 23:09