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正文內(nèi)容

生命理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)(編輯修改稿)

2024-11-03 17:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 飯時(shí),就座前要謙讓?zhuān)?qǐng)年長(zhǎng)者先坐上座。 ? ◆ ? 不要亂插話 在訪問(wèn)、座談等調(diào)研活動(dòng)中,自己除了啟發(fā)對(duì)方發(fā)言以外,盡量少說(shuō)話,更不要在別人講話時(shí)亂插話,以免喧賓奪主。 ? ◆ ? 要注意措辭講話時(shí)要考慮到時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,提出問(wèn)題時(shí)要考慮對(duì)方的接受程度 。例如,某校一位學(xué)生在偏僻的山村進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,看到一位婦女懷里抱著一個(gè)孩子,身邊還站著年齡不等的四個(gè)女孩時(shí),問(wèn)她:“這些都是您的孩子嗎 ?”“是?!薄澳鸀槭裁床挥?jì)劃生育 ?”“你管不著?!毖员M于此,雙方都很尷尬。如果換一種說(shuō)法“您這里允許每家可以多幾個(gè)孩子,是嗎 ?”通過(guò)啟發(fā)讓人家說(shuō)心里話,你再進(jìn)行政策宣傳,就容易被人接受。 暑期社會(huì)實(shí)踐之 要求篇 ? (三)組織上的要求 ? 制定具體的實(shí)施計(jì)劃 ? ( 1)指導(dǎo)思想 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所體現(xiàn)的黨和國(guó)家對(duì)大學(xué)生的要求,某一特定階段的中心任務(wù),以及本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的等等。 ? ( 2)內(nèi)容 根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的目的、要求及學(xué)生和社會(huì)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)具體活動(dòng)內(nèi)容。 ? ( 3)主題 根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的目的和內(nèi)容所提出口號(hào)。如:“到實(shí)踐中去,向人民學(xué)習(xí)”、“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”、“實(shí)踐‘三個(gè)代表’,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”等等。它是社會(huì)實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 ? ( 4)方式 為實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容以及各種主客觀條件選擇具體的活動(dòng)方式和方法。 ? ( 5)規(guī)模和組織形式 參加社會(huì)實(shí)踐的人員范圍、人數(shù)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、部門(mén)分工和人員分工。 暑期社會(huì)實(shí)踐之 要求篇 ? ( 6)活動(dòng)時(shí)間 確定活動(dòng)的具體時(shí)間,包括培訓(xùn)和準(zhǔn)備階段、具體實(shí)施階段、活動(dòng)起訖時(shí)間,集合分散時(shí)間,總結(jié)評(píng)估階段等等。 ? ( 7)方案實(shí)施和活動(dòng)程序 :這是計(jì)劃中最重要最詳細(xì)的組成部分,它要根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容、方式、規(guī)模等確定具體活動(dòng)的實(shí)施方案,包括活動(dòng)的具體環(huán)節(jié)、落實(shí)人員和日程安排。 ? ( 8)地點(diǎn) :社會(huì)實(shí)踐地的地點(diǎn)。 ? ( 9)紀(jì)律要求 :為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,結(jié)合實(shí)際情況對(duì)參與人員提出的紀(jì)律要求。 ? ( 10)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :活動(dòng)所需費(fèi)用的總金額,各項(xiàng)活動(dòng)的支出項(xiàng)目及金額,經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)和資金來(lái)源,經(jīng)費(fèi)的使用和管理方法等。 ? ( 11)物質(zhì)保證 :個(gè)人行裝,集體物資的捎帶項(xiàng)目和管理辦法。 暑期社會(huì)實(shí)踐之 要求篇 ? 制定必要的紀(jì)律措施和規(guī)章制度 ? ( 1)重申行為規(guī)范 作為一名大學(xué)生,無(wú)論在什么條件和環(huán)境下都應(yīng)嚴(yán)格遵守大學(xué)生行為規(guī)范,其言行都要與其身份相符。 ? ( 2)強(qiáng)化集體觀念 集體活動(dòng)要強(qiáng)調(diào)步調(diào)一致,防止各行其事,個(gè)人一定要服從集體,集體所制定的紀(jì)律或制度,個(gè)人必須無(wú)條件地遵守?;顒?dòng)的負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)集體負(fù)責(zé),而其他人則要服從負(fù)責(zé)人的指揮,堅(jiān)持必要的請(qǐng)示和請(qǐng)假制度。 ? ( 3)嚴(yán)格時(shí)間觀念 是集體活動(dòng)得以保證的關(guān)鍵,特別是活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中涉及到諸如集結(jié)時(shí)間、分散時(shí)間、聯(lián)絡(luò)時(shí)間、作息時(shí)間等,應(yīng)該人人清楚、人人遵守,才會(huì)使活動(dòng)效率高、成果大。 ? ( 4)安全防范措施 安全第一,要根據(jù)當(dāng)?shù)氐拿袂楹妥匀画h(huán)境提出具體要求和防范措施。如:不能私自游泳、登山等。 ? ( 5)遵重當(dāng)?shù)氐囊?guī)章習(xí)慣 不損害實(shí)踐地人民的物質(zhì)利益,不傷害實(shí)踐地人民的感情。同時(shí)我們還應(yīng)了解實(shí)踐地的有關(guān)規(guī)定和不成文的習(xí)慣 (規(guī)矩 )、風(fēng)俗、禁忌等。要作為一項(xiàng)重要紀(jì)律來(lái)遵守,這是贏得群眾支持,順利開(kāi)展活動(dòng)的保證。 暑期社會(huì)實(shí)踐之 要求篇 ? 人員配備和分工 ? ( 1)要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)核心 ? ( 2)要有合理的人員配備和分工 ? 社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍組成的形式各異,規(guī)模有大有小,這一般是根據(jù)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、規(guī)模、地點(diǎn)等情況而定的。 ? 目前,常見(jiàn)的形式有兩種。一種是以小班或同學(xué)之間按興趣、愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)方向組合。另一種則是跨系、跨專(zhuān)業(yè)和跨年級(jí)的人員組合,這種組合的集體,其組織領(lǐng)導(dǎo)則要根據(jù)活動(dòng)需要和學(xué)生基本情況重新考慮,并對(duì)組織者及骨干進(jìn)行明確的分工。人員的組合要著重考慮年級(jí)班級(jí)、專(zhuān)業(yè)搭配、男女比例,以及組成人員的性格特點(diǎn)、個(gè)人特長(zhǎng)等因素。 暑期社會(huì)實(shí)踐之 要求篇 ? 一支實(shí)踐隊(duì)伍至少要考慮配備四種角色: ? 一是隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人 ,實(shí)踐活動(dòng)的核心,他要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備、培訓(xùn)、實(shí)施、總結(jié)等全過(guò)程的組織工作。需要熱心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的人來(lái)?yè)?dān)任。 ? 二是宣傳人員 。宣傳工作包括活動(dòng)前期的教育、鼓動(dòng),活動(dòng)實(shí)施中的新聞報(bào)道,活動(dòng)后期的總結(jié)提高、深化教育等內(nèi)容。要求宣傳人員要明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想,了解全部活動(dòng)情況,善于及時(shí)、準(zhǔn)確地抓住典型開(kāi)展宣傳。 ? 三是后勤人員 。后勤工作是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本保障,因此從衣、食、住、行到安全、衛(wèi)生,都必須有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。后勤服務(wù)工作的內(nèi)容包括財(cái)物管理、衛(wèi)生保健、食宿安排等。后勤人員要具有高度的責(zé)任感,工作細(xì)心,熟悉財(cái)務(wù)收支的常識(shí)。 ? 四是聯(lián)絡(luò)人員 。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,實(shí)踐活動(dòng)前要組建一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。組織者要選出精干的同學(xué)擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。聯(lián)絡(luò)員除在實(shí)踐隊(duì)伍內(nèi)開(kāi)展工作外,還要與實(shí)踐點(diǎn)的有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)和群眾做好各方面的溝通與聯(lián)系。聯(lián)絡(luò)員要選定具有較強(qiáng)社交能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力。 暑期社會(huì)實(shí)踐 ?技巧篇 暑期社會(huì)實(shí)踐之 技巧篇 ? 課題選擇的原則 : ? ( 1)現(xiàn)實(shí)性原則 ? 選題要注意實(shí)用價(jià)值,要選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。所謂實(shí)用價(jià)值,就是指選題應(yīng)選擇與社會(huì)密切相關(guān)、為民眾所關(guān)心的問(wèn)題,特別是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中亟待解決的問(wèn)題。 ? ( 2)可行性原則 ? 可行性,即要考慮和分析社會(huì)各種條件,比如人力、物力、財(cái)力等各方資源的支持。首先,充分估計(jì)到選題的主觀條件,量力而行,客觀地分析自己的能力。其次,充分考慮自己的特長(zhǎng)和興趣。再有,實(shí)踐題目要大小適度。一般來(lái)說(shuō)宜小不宜大、宜窄不宜寬。 ? ( 3)創(chuàng)新性原則 ? 選題切忌盲目趕“熱門(mén)”和“一窩蜂”。創(chuàng)新可以從以下兩方面考慮:從題目、形式到內(nèi)容都是新的;由舊的題目開(kāi)展新的內(nèi)容,從而提出新的觀點(diǎn)和看法。 暑期社會(huì)實(shí)踐之 技巧篇 → 專(zhuān)業(yè)可選擇方向 → 鼓勵(lì)方向 → 具體實(shí)踐參考課題 暑期社
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