初中英語教師工作計劃(編輯修改稿)
2024-08-15 01:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ork、 Survey及 Game 為課堂活動提供了豐富的資源。 每個單元以一個話題為中心，分設 Section A， Section B 和 Self check 三個部分，自成一體，又相互照應： Section A 是單元基本語言內(nèi)容的呈現(xiàn)， Section B 是語言知識的擴展、深化與運用，是 Section A 的延伸。 Section A 與 Section B 是實現(xiàn)單元話題的主要載體。兩部分在教材中都有明確的要求。 Self check 是將單元基礎詞匯、詞語用法、語言運用等進行提煉，供學生了解、檢查對本單元所學內(nèi)容的掌握情況。 本冊主要內(nèi)容是 健康與急救、 could、 should 的用法、時間狀語從句、用過去式學會講故事、復習鞏固比較級和最高級、和現(xiàn)在完成時態(tài)。 四、教學手段和措施。 (一 )、使學生明白學習目的。 學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。 要學好英語，首先要使學生認識到學這一語言的目的和意義。因此我結(jié)合本地區(qū)學生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學，使學生對英語產(chǎn)生興趣，形成學習動機。 (二 )、努力建立融洽的師生關(guān)系。 樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學生，耐心細致地指導學生，溝通和學生的思想感情，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性，大膽求異創(chuàng)新 。課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光 。生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。 (三 )、積極創(chuàng)造語言情景。 八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學理念和實踐經(jīng)驗，注重對學生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓練
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