初中英語縣優(yōu)秀教師事跡材料(編輯修改稿)
2024-08-15 01:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 優(yōu)秀教師事跡材料篇二 蘇正平同志， 1991 年 8 月參加工作，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。從教以來多年擔任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作和班主任工作，扎根山區(qū)，無怨無悔。在歷年的中考中，所教英語這科以及所在的班級都取得了優(yōu)異的成績，是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生歡迎、家長放心的老師，多次獲得學(xué)校及上級教育部分的肯定和表彰。 在班級工作中，他注重班委建設(shè)和民主建設(shè)。一個好的班集體，應(yīng)當有一個以身作則，敢講敢管的班委，要使全班形成一股“正氣”，即團結(jié)進取、積極向上的班風和勤奮鉆研的學(xué)風。當 這股“正氣”充滿這個班集體的時候，這個集體將所向披靡。正是由于這股“正氣”，激勵他班上每位學(xué)生學(xué)習(xí)上你追我趕，工作中爭強好勝，比學(xué)趕幫超互不相讓，所以班級工作中，他們班的各項工作都名列學(xué)校前矛。他經(jīng)常對學(xué)生們所說的一句話就是：天道酬勤。在班級管理中，他堅持民主、平等、愛心管理，對學(xué)生以誠相待，不歧視、不放棄一個學(xué)生，課堂上做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人和助手，課外更是學(xué)生們的良師益友，對后進生采取談心、家訪、一幫一等多種方式給予更多幫助和關(guān)注，使他們積極融入班集體，真正成為學(xué)習(xí)上和班級中的主人。他運用愛心，澆灌學(xué)生的 心靈。數(shù)年如一日，他每天堅持早到校陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。同時，善于觀察學(xué)生的一些細微的變化，善于挖掘?qū)W生身上的閃光點，積極肯定和表揚，學(xué)生樂于接受他的教育、引導(dǎo)。他能夠真正地走進學(xué)生的心里，關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的，還關(guān)心他們的，更關(guān)心他們怎樣做人。他深信：嚴慈相濟，才是教育的真諦。正是他的良好的班級管理能力，他所帶班級多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，中考他所帶班級次次都取得好成績。 在英語教學(xué)工作當中，他工作踏實，善于學(xué)習(xí)，是一個求真務(wù)實的實干家。從事教學(xué)工作 的同時，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進教學(xué)手段，吸收先進的教育理念，提高自身專業(yè)素質(zhì)。在多年的英語教學(xué)工作中，積累了豐富的教學(xué)。形成了自己獨特的。在英語教學(xué)中，他特別注重對學(xué)生良好的心理素質(zhì)和學(xué)生能力的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中，注重教書育人，興趣教學(xué)。講求新穎的教學(xué)方法，課堂形式靈活多樣，深受學(xué)生的喜歡。記得有一次音樂老師有事，主任問同學(xué)們喜歡上音樂還是英語，同學(xué)們異口同聲地說“英語”，可見同學(xué)們對他的喜歡。他既是學(xué)校的教學(xué)骨干，更是年輕教師的輔導(dǎo)者，在他的帶領(lǐng)和輔導(dǎo)下，全校有了一批精于業(yè)務(wù)，肯干肯學(xué)的英語教師，學(xué)校英語 教學(xué)蒸蒸日上，成績斐然。 由于他的努力和積極進取，他曾多次受到表彰：在 1993 年被評為縣“優(yōu)秀教師” 。在 202 202 2021 多年度中獲“優(yōu)秀”等次 。2021 年被評為
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