【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告書題目:正弦波振蕩發(fā)生器設(shè)計(jì)院(系)通信工程學(xué)院專業(yè)通信工程學(xué)生姓名王興春學(xué)生學(xué)號(hào)29
2025-06-03 19:47
【總結(jié)】第二節(jié)LC正弦波振蕩電路一、變壓器反饋式振蕩電路圖6-3為一變壓器反饋式LC振蕩電路集電極輸出信號(hào)與基極的相位差為π,通過(guò)變壓器繞組的適當(dāng)連接,使L1兩端反饋的交流電壓又產(chǎn)生相移π,即可滿足振蕩的相位條件。自激振蕩的頻率由LC并聯(lián)諧振回路決定,即LCf??210
2025-05-05 13:58
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)1電壓控制LC振蕩器的設(shè)計(jì)電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)論文題目:電壓控制LC振蕩器的設(shè)計(jì)專業(yè):信息工程學(xué)院自動(dòng)化年級(jí):2022級(jí)學(xué)生:指導(dǎo)教師:實(shí)物制作成績(jī)(50分)設(shè)計(jì)報(bào)告成績(jī)(40分)答辯(10分)總成績(jī)備注方案過(guò)程指標(biāo)焊接分工方案論
2025-06-19 15:53
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:正弦波發(fā)生器的設(shè)計(jì)專業(yè):生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化班級(jí):自11-2學(xué)號(hào):14姓名:付李晶指導(dǎo)教師:
2025-01-12 07:17
2025-06-05 08:18
【總結(jié)】通信電子線路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書晶體正弦波振蕩院、部:電氣與信息工程學(xué)院學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:張松華職稱講師專業(yè):通信工程完成時(shí)間:2012年12月09日摘要
2025-08-05 18:26
【總結(jié)】1000HZ的正弦波震蕩器電路的設(shè)計(jì)與制作目錄摘要 31.系統(tǒng)基本方案 3正弦波振蕩電路的選擇與論證 3.運(yùn)算放大器的選擇 4 4 5 5RC選頻網(wǎng)絡(luò) 5 8 8 8 93.系統(tǒng)仿真 94.結(jié)論 10參考文獻(xiàn): 11附錄 121KHZ橋式正弦波震蕩器電路的設(shè)計(jì)與制作摘要
2025-06-29 18:12
【總結(jié)】摘要正弦波信號(hào)是生活中比較常見(jiàn)的信號(hào),而方波也是在我們的學(xué)習(xí)和生活中所比較熟悉的,而關(guān)鍵是怎樣進(jìn)行把我們?nèi)粘K?jiàn)的正弦波轉(zhuǎn)化成方波并且運(yùn)用所學(xué)的時(shí)鐘數(shù)字電路對(duì)所轉(zhuǎn)化的方波進(jìn)行計(jì)數(shù)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)來(lái)鞏固和加深對(duì)電子電工技術(shù)課程基本知識(shí)的理解和擴(kuò)展,提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。培養(yǎng)我們根據(jù)課程的需要選用參考書,查閱手冊(cè),圖表和文獻(xiàn)資料的能力,提
2025-06-04 22:39
【總結(jié)】壓控高頻LC振蕩器的設(shè)計(jì)—————————————————————————————1VoltagecontroldesignofhighfrequencyLCoscillatorsStudent:Pxxx,physicsandinformationengineeringcollegesInstructor:xx
2025-05-12 10:29
【總結(jié)】......摘要振蕩器的種類很多,適用的范圍也不相同,但它們的基本原理都是相同的,都由放大器和選頻網(wǎng)絡(luò)組成,都要滿足起振,平衡和穩(wěn)定條件。然后通過(guò)所學(xué)的高頻知識(shí)進(jìn)行初步設(shè)計(jì),由于受實(shí)踐條件的限制,在設(shè)計(jì)好后,我利用了模擬軟件進(jìn)行了仿真與分
2025-05-23 18:06
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《高頻電子線路》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書摘要振蕩器的種類很多,使用范圍也不相同,但是它們的基本原理都是相同的,都要滿足起振、平衡和穩(wěn)定條件。本次課設(shè)設(shè)計(jì)了改進(jìn)型電容三點(diǎn)式高頻振蕩器,介紹了設(shè)計(jì)步驟,比較了克拉潑振蕩電路和西勒振蕩電路的優(yōu)缺點(diǎn),最終選擇了西勒振蕩電路。同時(shí)設(shè)計(jì)緩沖電路,使得電路能夠加載小電阻負(fù)載。繼而通過(guò)Multisim設(shè)計(jì)電路與仿真,得到了與理論值相近的結(jié)果。最
2025-08-05 06:36
【總結(jié)】摘要正弦波信號(hào)是生活中比較常見(jiàn)的信號(hào),而方波也是在我們的學(xué)習(xí)和生活中所比較熟悉的,而關(guān)鍵是怎樣進(jìn)行把我們?nèi)粘K?jiàn)的正弦波轉(zhuǎn)化成方波并且運(yùn)用所學(xué)的時(shí)鐘數(shù)字電路對(duì)所轉(zhuǎn)化的方波進(jìn)行計(jì)數(shù)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)來(lái)鞏固和加深對(duì)電子電工技術(shù)課程基本知識(shí)的理解和擴(kuò)展,提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。培養(yǎng)我們根據(jù)課程的需要選用參考書,查閱手冊(cè),圖表和文獻(xiàn)資料的能力,提高獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力
2025-01-13 19:04
【總結(jié)】第10章正弦波振蕩器補(bǔ)充講義第10章正弦波振蕩器第10章正弦波振蕩器在沒(méi)有輸入信號(hào)的條件下,能夠自行產(chǎn)生一定幅度、一定頻率的輸出信號(hào)的電路。振蕩電路的定義:振蕩電路的特點(diǎn):(1)不需要輸入信號(hào)控制,與電壓放大器不同。(2)屬于信號(hào)發(fā)生電路,不屬于信號(hào)處理電路。第10章
2025-01-02 09:16
【總結(jié)】《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》配套多媒體CAI課件電子教案*第五章正弦波振蕩電路教學(xué)重點(diǎn)1.掌握正弦波振蕩條件、電路組成。2.掌握LC振蕩電路振蕩頻率計(jì)算、起振條件。3.掌握RC橋式振蕩電路組成和振蕩條件。4.搭建、調(diào)試RC橋式正弦波振蕩器功能電路。教學(xué)難點(diǎn)1.正弦波振蕩可能性的判斷。2.理解各種振蕩電路組成。學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi)容學(xué)時(shí)
2025-06-28 04:45
【總結(jié)】§正弦波振蕩電路一、正弦波振蕩的條件和電路的組成1、正弦波振蕩的條件無(wú)外加信號(hào),輸出一定頻率一定幅值的信號(hào)。與負(fù)反饋放大電路的振蕩的不同之處:在正弦波振蕩電路中,放大電路引入正反饋,且振蕩頻率可控。在電擾動(dòng)下,對(duì)于某一特定頻率f0的信號(hào)形成正反饋:?????o'io
2024-10-04 18:26