消防安全工作站日常工作職責及管理制度(編輯修改稿)
2024-10-17 13:14 本頁面
【文章內容簡介】 2 業(yè)務學習培訓制度 （一）為提高全體人員的業(yè)務素質，不斷適應新形勢下消防工作的需要，結合轄區(qū)和站的實際，制定業(yè)務學習培訓制度。 （二）學習時間分為定期統(tǒng)一學習和不定期自學，定期學習安排在每周五下午，自學時間根據隨意安排，每次學習都應做好相應的筆記。 （三） 準時參加集中學習，不遲到早退（因故不能參加應向 站 領導請假），并要認真學習， 勤作筆記。 （四）學習的內容為有關消防法律法規(guī)以及上級下發(fā)的有關消防方面的各類規(guī)定。 （五）定期抽檢各組的消防檢查記錄，對發(fā)現的問題，進行歸類，由全體組織學習，規(guī)范消防檢查記錄。 （六）工作站每月統(tǒng)一組織一次測試，測試可分為業(yè)務理論測試和現場檢查測試。 （七）工作站的每名消防安全管理員，每年至少參加 1次消防大隊組織的統(tǒng)一培訓。 13 消防宣傳教育制度 （一）為 增強行政區(qū)域內群眾的消防安全意識，有效預防和減少火災事故的發(fā)生，結合消防安全工作站的實際情況，制定本制度。 （二）工作站應積極建立消防宣傳教育網絡，開展 消防宣傳教育工作，提高群眾火災的自防自救能力。 （三） 工作站的消防宣傳教育工作在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道辦事處）黨（工）委統(tǒng)一領導下，由工作站的站長負責。開展以下工作： 及時向黨委、政府匯報消防宣傳教育的思路、方案、措施，提請政府下發(fā)文件，組織開展消防宣傳教育活動； 協(xié)調社會有關方面，開展消防宣傳教育工作； 制訂消防宣傳教育工作計劃，策劃開展大型宣傳教育活動； 指導各單位開展消防宣傳教育活動； 組織做好網絡消防宣傳教育工作； 做好消防宣傳教育培訓工作，整體推進消防工作社會化進程。 （四）工作站的 消防宣傳工作應堅持經?；?、制度化的原則。應包括以下內容： 每年“ 119”消防日、重大節(jié)慶日等消防宣傳重點時期，工作站應指導行政區(qū)域內各單位（場所）開展多種形式的宣傳活動，營造宣傳氛圍； 14 指導轄區(qū)各單位建立和完善消防宣傳教育管理制度，定期、不定期開展消防宣傳活動； 積極配合公安消防機構開展消防宣傳教育工作； 對學校、幼兒園每學期至少１次，社區(qū)每季度至少１次，社會單位（場所）每半年１次的消防宣傳教育培訓。 （五）在行政區(qū)域的主要道路、重要建筑等明顯位置，設置固定消防宣傳牌。 （六）指導轄區(qū)各單位 制定防火公約，督促落實。重點加強對弱勢群體的消防宣傳教育。 15 消防工作指導制度 （一）指導行政區(qū)域內的社會單位（場所）開展消防安全工作，督促指導社會單位（場所）落實火災隱患整改，并對遺留隱患的整改落實情況進行核查。 （二）不定期指導村（居、社區(qū)）管理單位進行消防知識宣傳，主要內容為進行消防培訓、發(fā)放消防宣傳資料，設立橫幅、宣傳牌以及開辟宣傳專欄等。 （三）指導村（居、社區(qū)）與村民、轄區(qū)社會單位、場所等簽訂消防安全責任書，并對責任書落實情況進行檢查。 （四）指導村（居、社區(qū)）建立消防安全管理組織，健全工作制 度，落實專（兼）職消防管理員，具體抓好日常消防工作，制定消防安全村規(guī)、民約，實行消防安全聯防制度。 （五）不定期指導村（居、社區(qū)）管理單位進行消防逃生，滅火演習等，每半年指導村（居、社區(qū)）舉辦村（居、社區(qū)）民開展消防逃生、滅火演習、消防知識培訓不得少于1 次。 16 消防安全抄告制度 （一）消防安全抄告范圍：存在火災隱患的單位屬于消防大隊和派出所列管的重點單位。 （二）消防安全抄告時限：凡屬于抄告范圍的，工作站應在復查之日起 3個工作日內填寫抄告單抄告消防大隊或派出所。 （三）消防安全抄告工作堅持客觀、公正、合法 的原則。 （四）消防安全抄告內容包括存在的火災隱患和消防安全管理制度落實情況。 （五）工作站在抄告后，仍應繼續(xù)督促單位（場所）落實整改火災隱患。 17 獎懲制度 （一） 為切實提高消防安全工作站全體人員的責任心，確保消防檢查的真實性和工作站的正常運行，兌現獎懲，正確運用考評結果，經研究，特制定本制度。 （二）根據獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣原則。認真貫徹執(zhí)行消防工作方針、政策、法規(guī)及規(guī)章制度，落實崗位責任制。對各自監(jiān)管的片區(qū)內發(fā)現的重大火災隱患及時采取措施加以整改并做好跟蹤督管。超額完成各自的工作任務和上級下達的指標，根 據超額多少予以不同的獎勵。 （三）堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則；對違反紀律的人員，堅持以思想教育為主、懲罰為輔的原則。 （四）在消防管理工作過程中做出突出貢獻的，經批準將視情予以獎勵。 （五）處罰根據“誰主管誰負責，誰出問題誰承擔”的
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