【文章內(nèi)容簡介】 考試者，代考者與被代考者均給予開除學(xué)籍處分；在校學(xué)習(xí)期間兩次舞弊者一律作開除學(xué)籍處理。 閉卷考試時(shí)，考生不準(zhǔn)使用具有記憶功能的計(jì)算器和電子記事本等電子產(chǎn)品。 考生請勿將貴重物品攜帶進(jìn)考場。 三、閱卷規(guī)范和成績錄入 （一）閱卷規(guī)范 閱卷時(shí)要用紅筆，按評分標(biāo)準(zhǔn)批閱； 11 每道題目上都要有評分，試卷判分一律用正分（ +）每一大題閱完后應(yīng)在每道題目前的得分框標(biāo)示考生的總分，并在分?jǐn)?shù)欄上一一填寫得分； 每道題目的 得分之和與卷面總得分一致； 試卷中所有得分改動(dòng)的地方要簽名； 不能以﹨或 /來表示對或錯(cuò)； 題目分?jǐn)?shù)超過 10 分要有更細(xì)的采分點(diǎn)。 （二）成績錄入 登錄教學(xué)管理系統(tǒng)，請選擇相應(yīng)的課程序號并打勾，點(diǎn)擊“錄入成績 ” ，然后填寫平時(shí)成績所占百分比，期末成績所占百分比，最后點(diǎn)擊提交百分比，開始錄入成績，即可以進(jìn)行教學(xué)班學(xué)生成績錄入。錄入成績時(shí)請注意： （ 1）教師需錄入平時(shí)成績和期末（卷面考試）成績，并按教學(xué)大綱中的約定比例設(shè)定相應(yīng)的成績比例，系統(tǒng)將自動(dòng)得出最后的總評成績。 ① 錄入成績名單中標(biāo)記為免修不免 試的學(xué)生不錄平時(shí)成績，只錄期末（卷面考試）成績，即總評成績； ② 缺考或緩考學(xué)生只錄平時(shí)成績，不錄期末成績，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)默認(rèn)“缺考 ” 。無論是缺考還是緩考，只要錄入成績界面有學(xué)號的學(xué)生，教師都必須給出平時(shí)成績，平時(shí)成績最低可以 0 分計(jì)入。 （ 2）任課教師需要錄入兩遍成績才能有效。 （ 3）成績錄入成功后，任課教師不能再進(jìn)行修改，如確需修改，最晚在下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)至教務(wù)處學(xué)籍管理科辦理相關(guān)的成績更改手續(xù)。 （ 4）按學(xué)校規(guī)定任課教師在考試后三天內(nèi)將成績錄入教學(xué)管理系統(tǒng)。 備注：分?jǐn)?shù)分段統(tǒng)計(jì)要求符合學(xué)院成績分布規(guī)定（ 詳見第一部分“經(jīng)濟(jì)學(xué)院課程成績分布規(guī)定” ）。 四、本科生課程試卷袋材料要求 （一）試卷的收回和保管工作要仔細(xì)認(rèn)真。 試卷移交過程中，要責(zé)任到人，清點(diǎn)試卷份數(shù)，尤其在流水閱卷過程中注意試卷和試卷袋的一致。防止試卷缺失。 12 （二）每份試卷是 A3 紙平鋪，姓名朝上，按照成績單順序放在試卷袋里。 （三）閱完卷后，試卷袋中應(yīng)有如下材料： 考試試卷及試卷袋（試卷袋必須填寫完整：應(yīng)考人數(shù)、實(shí)考人數(shù)、缺考人數(shù)、缺考姓名和原因、考場情況及記錄、監(jiān)考人員簽名、離場情況等）。 平時(shí)成績明細(xì)表 1 份（打印好的表格）。 平時(shí)成績明 細(xì)表 (包括平時(shí)作業(yè)和測驗(yàn)成績等平時(shí)考核項(xiàng)目的成績，標(biāo)明各項(xiàng)成績比例及最后匯總的平時(shí)成績 )請標(biāo)明各部分比例，如果有更復(fù)雜的計(jì)算方式，請標(biāo)明公式。 成績單一式 3份，教師簽好名字和時(shí)間（該成績單為系統(tǒng)生成的成績單，成績錄入成功后，選擇打印即可）。成績單中期末成績?yōu)?0的學(xué)生應(yīng)有考卷，否則應(yīng)修改為缺考并簽名。期末試卷的成績要與成績單中期末成績相符合，平時(shí)成績明細(xì)表中最終的平時(shí)成績要與成績單中的平時(shí)成績相符合。 試卷分析表 1份（試卷分析表可在教師的教學(xué)管理系統(tǒng) —— 教學(xué)活動(dòng) —— 錄入成績處填寫打印。試卷分析表上成績 分布一覽按卷面成績填寫，只對考試卷面做分析，與平時(shí)成績無關(guān)。并嚴(yán)格按照試卷分析表上的要求逐一分析）。 最終成績分段統(tǒng)計(jì) 1份（成績錄入系統(tǒng)后，最終成績分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)可直接從教務(wù)管理信息系統(tǒng)內(nèi)自動(dòng)生成）。并將總評成績分布中 ? 90 的人數(shù)及比例； ? 85的人數(shù)及比例標(biāo)注在成績分段統(tǒng)計(jì)中，經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科課程成績分布規(guī)定： 分?jǐn)?shù)段 最高比例 ? 90 ? 15% ? 85 ? 35% 空白卷 A、 B 卷各 1份； A卷、 B 卷答案各 1份（打印好的材料）。 A、 B 卷答案要點(diǎn)請注意詳細(xì)準(zhǔn)確，有詳細(xì)的小采分點(diǎn)。 考試 座位表 1份。 注意：如果一個(gè)班級分成 2個(gè)考場，請閱卷教師將 2個(gè)考場的試卷合并，每份試卷平鋪（確?？梢匝b訂），姓名朝上，按成績單學(xué)生名單排序，放在一個(gè)試卷袋里，另一份座位表和試卷袋也同時(shí)放入。 以上有關(guān)材料請按順序排列， 考試結(jié)束后三天內(nèi)， 由任課教師本人親自交給教 13 學(xué)辦，確保及時(shí)向?qū)W生發(fā)布成績。 五、研究生課程試卷袋材料要求 （一）成績單一式 2 份，教師簽好名字和時(shí)間（成績單上應(yīng)有平時(shí)成績、期末考試成績 —— 必須與卷面成績相符、最終成績）。 （二）所有學(xué)生的答卷及一份空白考試試卷。 （三）平時(shí)成績明細(xì)表 1 份（打印好的 表格）。平時(shí)成績明細(xì)表 (包括平時(shí)作業(yè)和測驗(yàn)成績等平時(shí)考核項(xiàng)目的成績，標(biāo)明各項(xiàng)成績比例及最后匯總的平時(shí)成績 ) 請標(biāo)明各部分比例，如果有更復(fù)雜的計(jì)算方式，請標(biāo)明公式。 六、經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于課程補(bǔ)考與重修 為了強(qiáng)化課程考試管理，提高基礎(chǔ)課程教學(xué)效果，經(jīng)濟(jì)學(xué)院根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定和上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，對補(bǔ)考管理做如下實(shí)施細(xì)則 （ 2020 年 6 月制定） ： （一）本細(xì)則適用對象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。 （二）本細(xì)則適用課程范圍： 經(jīng)濟(jì)學(xué)院開設(shè)的本科第一學(xué)期至第五學(xué)期課程； 經(jīng)濟(jì)學(xué)院開設(shè)的碩士研究生第一學(xué)期課 程； 經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩博連讀研究生、博士研究生所有課程。 （三）補(bǔ)考機(jī)會(huì)：上述課程考試不及格者，根據(jù)教育部規(guī)定，學(xué)院給予一次在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的補(bǔ)考機(jī)會(huì)。 （四）補(bǔ)考時(shí)間與考核方式：課程不及格補(bǔ)考者，必須在下一學(xué)年內(nèi)參加同課程的各項(xiàng)考核，包括該課程的平時(shí)作業(yè)、期中考試、期末考試等，任課教師將根據(jù)平時(shí)成績與期末成績給出最終考核成績。學(xué)院不再單獨(dú)在學(xué)期初安排補(bǔ)考。 比如： 20202020 學(xué)年 第一學(xué)期《數(shù)學(xué)分析 I》考核不及格，學(xué)生需要與 2020級學(xué)生一起參加 20202020 學(xué)年第一學(xué)期 《數(shù)學(xué)分析 I》的各項(xiàng)課程 考核； 如果在一學(xué)年內(nèi)沒有參加補(bǔ)考，那么視為放棄補(bǔ)考機(jī)會(huì)，該課程按照不及格處理。 14 （五）如果有多個(gè)教師開設(shè)同一門課程，學(xué)生可選擇參加其中一個(gè)班的考核。 （六）補(bǔ)考程序：在開課學(xué)期的開學(xué)初第一周向經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)辦提出補(bǔ)考申請，學(xué)生憑補(bǔ)考單到任課教師那里備案參加課程考核；期末時(shí)由任課教師給出考核成績。 （七）凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出補(bǔ)考申請、或未參加補(bǔ)考者，都視為放棄補(bǔ)考機(jī)會(huì)。 15 第三部分 課程建設(shè)與教學(xué)研究 1 一、新開選修課程申報(bào)與申請程序 （一）新開課程基本要求 申報(bào)新開選修課程的教師必須具有《高等學(xué) 校教師資格證書》，并具有一年以上高校教齡和講師以上職稱，原則上應(yīng)主講過兩學(xué)期以上與新開課相關(guān)的課程，且學(xué)生評教優(yōu)良。申報(bào)的新課，必須是與主講教師所學(xué)專業(yè)或從事的研究領(lǐng)域相近或相關(guān)的課程，以充分發(fā)揮任課教師的專業(yè)優(yōu)勢，新課申報(bào)應(yīng)有完整的教學(xué)大綱。 （二）新開選修課程申報(bào)程序 “新開設(shè)課程”是指上海財(cái)經(jīng)大學(xué)從未開設(shè)過的課程。目前學(xué)校的“新開設(shè)課程”僅限于面向全校的限定選修課和任意選修課中的新開設(shè)課程。 面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新開選修課需學(xué)院審核批準(zhǔn)，面向全校的新開選修課在學(xué)院審核同意之后，還需要學(xué)校（教務(wù)處）審 核批準(zhǔn)。 申報(bào)基本程序： （ 1）任課教師根據(jù)開課條件向?qū)W院提出申請，填寫新開課申請表； （ 2）提交新開課程的相關(guān)教學(xué)資料：課程簡介、教學(xué)大綱、教材、參考資料、教案等，提供與本課程相關(guān)的專業(yè)背景和研究成果目錄； （ 3）學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主席和主管教學(xué)的院長審核批準(zhǔn)后，于第十周報(bào)教務(wù)處； （ 4）校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)申報(bào)的材料進(jìn)行論證確定； （ 5）教務(wù)處于第十二周將最終結(jié)果通知學(xué)院及任課教師。 主講教師首次開設(shè)的新課程，教學(xué)效果良好，學(xué)生評教獲得優(yōu)良者，學(xué)校給予一次性資料經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，金額暫定為 3000 元人民幣， 學(xué)院將 1:1 給予配套資助。 二、全英語與雙語課程建設(shè)與申請 任課教師如果要開設(shè)全英或雙語課程，在排課前需向?qū)W院申請備案，以便學(xué)生 1 本部分內(nèi)容來自于教務(wù)處《 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量管理手冊 》和研究生院的《 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)一覽 2020》，更加詳細(xì)的內(nèi)容請參閱原文，也可以上教務(wù)處和研究生 院網(wǎng)站了解。 16 在知情條件下選課，任課教師應(yīng)在教學(xué)大綱中說明課程語言與類別。根據(jù)學(xué)校分類原則，除中文授課外，根據(jù)教學(xué)語言分為： （一）全英語課程 學(xué)校鼓勵(lì)老師開設(shè)全英語教學(xué)課程（指非外語類及專業(yè)外語類課程），課程教學(xué)的整個(gè)過程全部符合以下四個(gè)條件的，視為全英語教學(xué)： 使用英文原版教材； 課堂教學(xué)用語全部使用英語（可以使用少量中文輔助）； 上課使用的輔助教學(xué)手段，如 PPT、膠片、板書等 全部使用英文，其中閱讀材料科包含部分中文，但以英文為主）； 對學(xué)生的成績考核，包括書面考核和面試，采用英文進(jìn)行。 （二）雙語課程教學(xué) 凡公共課或?qū)I(yè)課中（指非外語類及專業(yè)外語類課程），課程教學(xué)的整個(gè)過程全部符合以下四個(gè)條件的，視為雙語教學(xué)： 使用 英文 原版教材（同時(shí)可輔之于中文教材）； 課堂教學(xué)用語主要使用外語； 上課使用的輔助教學(xué)手段，如 PPT、膠片、板書、閱讀材料等，全部使用外語； 對學(xué)生的成績考核，包括書面考核和面試，采用外語進(jìn)行。 （三）全英 /雙語課程申報(bào)程序 申請期間為每學(xué)期 開學(xué)后第一周，教務(wù)秘書會(huì)根據(jù)教務(wù)處要求通過 發(fā)布通知（掛牌課需在學(xué)生選課前確定授課語言）。 對于沒有在指定期間提出申請的課程，教師自行決定用全英 /雙語授課，即使符合全部考核標(biāo)準(zhǔn)，不予認(rèn)定。 教務(wù)處對任課班級學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，以訪談、問卷等形式。 由相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行隨機(jī)聽課抽查，綜合任課教師對各標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況進(jìn)行評價(jià)。 在檢查認(rèn)證過程中，一旦發(fā)現(xiàn)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的情況且經(jīng)調(diào)查證實(shí)后，一律不予認(rèn)定。 17 教務(wù)處將不定期根據(jù)上級主管部門意見、學(xué)生反饋信息及其他相關(guān)因素開列不適宜進(jìn)行全英 /雙語 授課的課程目錄，列入此目錄的課程不能進(jìn)行全英 /雙語認(rèn)定。 在學(xué)期末，符合全部考核標(biāo)準(zhǔn)的課程，予以全英 /雙語認(rèn)定。 （四）全英 /雙語課程鼓勵(lì)政策 根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，對本科全英 /雙語課程按以下辦法給予鼓勵(lì)： 凡在公共課程和專業(yè)課程中實(shí)行全英教學(xué)的課程，教師的授課工作量按普通工作量計(jì)算，另按下述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行課時(shí)補(bǔ)貼：補(bǔ)貼課時(shí)＝實(shí)際課時(shí) *難度系數(shù)（ 1）。 凡在公共課程和專業(yè)課程中實(shí)行雙語教學(xué)的課程，教師的授課工作量按普通工作量計(jì)算，另按下述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行課時(shí)補(bǔ)貼：補(bǔ)貼課時(shí)＝實(shí)際課時(shí) *難度系數(shù)（ ）。 評教 為“優(yōu)”或“良”，且被認(rèn)定為外語及雙語教學(xué)的課程，課時(shí)補(bǔ)貼按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施計(jì)算；評教為“中”，且被認(rèn)定為外語及雙語教學(xué)的課程，課時(shí)補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)的 80％計(jì)算；評教為“差”的課程，將不能認(rèn)定為外語或雙語教學(xué)課程。同一授課教師的同一門課程連續(xù)二個(gè)學(xué)期評教為“中”，從第三學(xué)期起不能再使用雙語或外語上課。 學(xué)校目前尚未出臺(tái)研究生全英或雙語課程的鼓勵(lì)政策。所以 ， 以上政策僅適用于本科課程。 三、課程建設(shè)與教材編寫資助簡介 學(xué)校為支持和加強(qiáng)課程與教材建設(shè)，設(shè)立上海財(cái)經(jīng)大學(xué)課程與教材建設(shè)基金，資助課程建設(shè)。優(yōu)先資助校共同核心課課 程、課程評估中獲得優(yōu)秀的課程、經(jīng)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審定開設(shè)的新課和其他課程建設(shè)。資助教材出版，凡受該基金資助出版的教材，必須列入校教材建設(shè)規(guī)劃，并經(jīng)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)評審?fù)ㄟ^，其中包括：獲校級優(yōu)秀教材獎(jiǎng)和國家、部委、市級優(yōu)秀教材 獎(jiǎng) 教材的修訂出版；經(jīng)專家審定，屬國內(nèi)外尚無教材的新課程教材，或在內(nèi)容、體系上有創(chuàng)新的教材；校重點(diǎn)學(xué)科有特色的教材等。教材資助出版按《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)教材資助出版暫行條例》執(zhí)行。 凡獲該基金資助的部門與個(gè)人，必須接受校指導(dǎo)委員會(huì)的檢查與監(jiān)督，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。對未按計(jì)劃要求完成者，將提 出批評，直至追回資助款項(xiàng)。對精品課程建設(shè)已經(jīng)資助的教材不重復(fù)資助。鼓勵(lì)對國家各類規(guī)劃教材的申報(bào)。 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)課程與教材建設(shè)基金除了不定期資助各類課程建設(shè)和教材編寫 18 外，還設(shè)立定期資助的項(xiàng)目：校重點(diǎn)課程建設(shè)和精品課程建設(shè)。 （一）校重點(diǎn)課程建設(shè) 為促進(jìn)我校精品課程的可持續(xù)發(fā)展，以重點(diǎn)課程培育精品課程，學(xué)校近年來為培育精品課程立項(xiàng)鼓勵(lì)各院系建設(shè)一批校重點(diǎn)課程，使各院系部也為本部門課程建設(shè)進(jìn)行了新的投入，取得了課程建設(shè)的成果。 申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目的課程范圍必須是已開設(shè)的本科課程，且原則上要求已連續(xù)開設(shè) 3年以上的基礎(chǔ) 課和專業(yè)基礎(chǔ)課，課程師資強(qiáng)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為高級職稱，并在今后有申報(bào)校精品課程的計(jì)劃。 課程建設(shè)項(xiàng)目內(nèi) 容為：（ 1）建設(shè)教材、（ 2）教學(xué)大綱、（ 3）試題庫、（ 4）案例集、（ 5）習(xí)題集、（ 6） CAI 教學(xué)課件等。項(xiàng)目申報(bào)時(shí)可視課程具體情況選擇其中部分內(nèi)容進(jìn)行申報(bào)建設(shè)，鼓勵(lì)課程整體系統(tǒng)建設(shè)，以便為建設(shè)精品課程做好準(zhǔn)備。項(xiàng)目建設(shè)成果要求參照上財(cái)教〔 2020〕 17 號 “關(guān)于印發(fā)《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)本科教學(xué)精品課程建設(shè)計(jì)劃》和上財(cái)教發(fā) 〔 2020〕 17 號 《關(guān)于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)本科教學(xué)精品課程建設(shè)的補(bǔ)充意見》執(zhí)行。教材、習(xí)題集和案例集 的最后成果須是正式出版。試題庫建設(shè)要求嚴(yán)格按《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于本?？普n程試題庫建設(shè)的若干規(guī)定》完成。 項(xiàng)目建設(shè)周期一般為 1年，項(xiàng)目建設(shè)資金由學(xué)校撥入和院系配套經(jīng)費(fèi)各 50%組成。