微觀經(jīng)濟學(xué)高鴻業(yè)ch1導(dǎo)論(編輯修改稿)
2025-06-20 04:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 挑戰(zhàn)。 ? 1936年凱恩斯發(fā)表 《 就業(yè)、利息和貨幣通論 》 ，提出國家干預(yù)經(jīng)濟思想，標志著宏觀經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)生。 對宏觀理論的抨擊 ? 弗里德曼 貨幣主義 和 芝加哥學(xué)派 ? 拉弗 供給學(xué)派 ? 羅賓遜夫人 新劍橋?qū)W派 ? 盧卡斯的 理性預(yù)期學(xué)派 ? 新奧地利學(xué)派 等。 ：新古典綜合派 ?美國薩繆爾森，把微觀和宏觀理論綜合在一起，構(gòu)成 新古典綜合派 ——現(xiàn)代流行的西方經(jīng)濟學(xué)主流體系。 ?馬歇爾創(chuàng)立的微觀理論 ?凱恩斯創(chuàng)立的宏觀理論 ?薩謬爾森 Paul Anthony Samuelson （ 1915～） ：芝加哥大學(xué)文學(xué)學(xué)士，哈佛大學(xué)文學(xué)碩士，哈佛大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士。 現(xiàn)代 經(jīng)濟學(xué) 直接來源于 ?1970年獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。 ?從 1940年起，薩謬爾森一直執(zhí)教于麻省理工學(xué)院。 ?薩謬爾森在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域中可以說是無處不在。進入大學(xué)一開始學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)便遇到薩謬爾森的 《 經(jīng)濟學(xué) 》 教科書。 舉例： 原子彈與糧食生產(chǎn) 組合 糧食 原子彈 方式 億噸 個 A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0 0 3 6 9 12 15 1 2 3 4 5 A B C D E F （ 1） 生產(chǎn)可能線（生產(chǎn)可能性邊界 或生產(chǎn)轉(zhuǎn)換線） PPF: Production Possibility Frontier ?資源既定， ?所能達到的 ?兩種產(chǎn)品的最大組合。 原子彈 糧食 三、 經(jīng)濟學(xué)研究的兩大基本問題 （ 2）資源與要素。 Resources ? 資源：用來生產(chǎn)那些滿足人們需要的產(chǎn)品（勞務(wù)）的手段或者物品。 ?自由資源 ?經(jīng)濟資源 ?除了時間與信息兩種資源外，經(jīng)濟學(xué)討論的資源基本上有三種： ?人力資源 human resources ?自然資源 natural resources ?資本資源 capital resources ?當資源被投入生產(chǎn)過程用以滿足人們欲望的最終產(chǎn)品與勞務(wù)時，被成為生產(chǎn)要素，簡稱要素。 生產(chǎn)四要素 ?人力 勞動 L ?財力 資本 K ?物力 土地 N （ 自然資源 ） ：一切自然資源 ?智力 企業(yè)家才能 E （ 管理 ） （ 3）資源的稀缺 （有限） 性。 Scarcity ?稀缺 ：指相對于人們無窮的欲望而言，資源是稀少短缺的。 ?稀缺性是經(jīng)濟物品 (econ
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