【總結(jié)】維護人身權(quán)利請同學(xué)們閱讀法律導(dǎo)航以小組為單位討論并回答”案例研討“中的問題:嗎?為什么??怎樣管才合適?1、請你設(shè)想事件可能發(fā)展的幾種結(jié)局。2、商場經(jīng)理的行為屬于什么性質(zhì)的行為?3、假如你是小張,你準備怎樣依法維護自己的人身權(quán)利?一、公民的人身自由和生命健康權(quán)利指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定
2025-10-08 02:24
【總結(jié)】公民的人身自由權(quán)利和生命健康權(quán)?生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋?!猍匈牙利]裴多菲?上面這首詩反映出,在公民享有的諸多權(quán)利中,哪項權(quán)利是最基本的、最重要的?(人身自由權(quán))定
2025-10-31 03:35
【總結(jié)】上節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些問題:1、什么是消費、消費者和經(jīng)營者?2、從理論和現(xiàn)實上理解消費者的地位。3、保護消費者權(quán)益有什么意義?4、掌握安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)和公平交易權(quán)。5、了解其他權(quán)利。6、消費者應(yīng)該履行什么義務(wù)?重慶某火鍋添石蠟,龍口粉絲摻假,金華火腿加敵敵畏……食品生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的這些違規(guī)違法行為,導(dǎo)致部分地方特
2025-02-18 05:42
【總結(jié)】9企業(yè)維護自身權(quán)利的制度中國礦業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院19企業(yè)維護自身權(quán)利的制度?建筑工程的索賠?仲裁制度?民事訴訟比較2索賠許多國際工程項目,承包人通過成功的索賠能使工程收入的增加達到工程造價的1O%-20%,有些工程的索賠額甚至超過了合同額本身。“中標靠低標,盈利
2025-02-24 18:22
【總結(jié)】維權(quán)維權(quán)教學(xué)目標情感、態(tài)度、價值觀目標提高消費者權(quán)利意識;增強法制觀念。能力目標掌握一些運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利;提高自己的生存能力。知識目標知道消費者需要保護;了解維護權(quán)益的途徑。1、消費者為什么要煉就一雙“慧眼”?怎樣煉就
2025-02-18 05:50
【總結(jié)】9企業(yè)維護自身權(quán)利的制度中國礦業(yè)大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院29企業(yè)維護自身權(quán)利的制度?建筑工程的索賠?仲裁制度?民事訴訟比較3索賠?“中標靠低標,盈利靠索賠”?許多國際工程項目,承包人通過成功的索賠能使工程收入的增加達到工程造價的1O%-20%,有些工程的索賠額甚至超過
2025-02-18 07:28
【總結(jié)】第二框維護社會公平,以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作,樹立公平合作意識的重要意義。,提高關(guān)于公平問題的辯證思維和語言表達能力。,自覺樹立互惠公平的合作意識。板塊一:理智面對社會生活中的不公平駕校一點通365網(wǎng)駕校一點通2022科目一科目四駕駛員理論考試網(wǎng)2022科目一考試科目四
2025-01-14 22:14
【總結(jié)】主題新聞共享發(fā)件人二中王小明2022、4、17收件人六中趙小龍內(nèi)容小龍:你好!上個星期我在網(wǎng)上看到一則新聞,政委女兒冒名頂替上大學(xué)的新聞,你聽說了嗎?要不我發(fā)給你看看,我們來討論討論。你看
2025-05-12 13:04
【總結(jié)】社會掃描觸目驚心的交通事故?1、畫面發(fā)生的事故會給社會生活帶來怎樣的影響?損害身體健康,阻礙交通,影響工作學(xué)習(xí),承擔(dān)法律責(zé)任等。?2、發(fā)生此類事情的原因有哪些?交通擁擠,公民缺乏安全意識,違反交通規(guī)則等。?3、如何才能避免和減少此類事情的發(fā)生?
2025-05-01 06:00
【總結(jié)】金燕干部在職管理培訓(xùn)動員講話金燕干部在職管理培訓(xùn)動員講話題題綱綱l1,中國經(jīng)濟發(fā)展的三大特點l2,競爭對于個人,對于企業(yè)是何其的殘酷。l3,企業(yè)與企業(yè)之間是什么的競爭?l4,如何理解學(xué)習(xí)的重要性?l5,結(jié)語。奔奔跑跑早上,一只非洲羚羊醒來,她知道她必須比跑得最快的非洲獅子還要快,否則,她就會被吃掉;
2025-02-22 14:44
【總結(jié)】辯論技巧首先有必要談一下辯論技巧,記住永遠不要出現(xiàn)絕對的字眼,要留有余地,因為這是辯論,否則容易走火入魔使得其反。一般講究反客為主,抓對方的破綻。反客為主的原意是:客人反過來成為主人。,被動是賽場上常見的劣勢,也往往是敗北的先兆。論辯中的反客為主,通俗他說,就是在論辯中變被動為主動。下面,本文試以技法理論結(jié)合對實際辯例的分析,向大家介紹幾種反客為主的技巧。(一)借力打力武
2025-06-28 12:55
【總結(jié)】專才更適應(yīng)社會競爭全才是指全面發(fā)展的人才,他是對各個領(lǐng)域都有所涉獵的知識面廣博的復(fù)合型人才。專才是指在一定知識基礎(chǔ)平臺上在某一個專業(yè)領(lǐng)域具有較多的專業(yè)知識,較熟練專業(yè)技能的人才。討論全才和專才誰更適應(yīng)社會的競爭的問題,我們需要注意到全才和專才是兩個互有長短的概念,正是這個讓我們的辯論變得有意義。而這兩個概念的側(cè)重點不同,一在全,一在專。其中間有一專多能或多專多能的概念,但這不應(yīng)該是爭論的
2025-07-27 06:12
【總結(jié)】適應(yīng)社會需求能力自評報告二〇一六年十月二十八日-9-/11目錄矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。一、辦學(xué)基礎(chǔ)能力聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。.學(xué)院簡介殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東。.年生均財政撥款水平釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。.生均教學(xué)儀器設(shè)備值彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。.學(xué)生宿舍條件謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜。.生均教學(xué)及
2025-06-20 03:13
【總結(jié)】專業(yè)資料分享專才更適應(yīng)社會競爭全才是指全面發(fā)展的人才,他是對各個領(lǐng)域都有所涉獵的知識面廣博的復(fù)合型人才。專才是指在一定知識基礎(chǔ)平臺上在某一個專業(yè)領(lǐng)域具有較多的專業(yè)知識,較熟練專業(yè)技能的人才。討論全才和專才誰更適應(yīng)社會的競爭的問題,我們需要注意到全才和專才是兩個互有長短的概念,正是這
2025-05-27 22:42
【總結(jié)】提出了以改善民生為重點的社會建設(shè)關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生。1一、關(guān)注民生的主要依據(jù)1關(guān)注民生是黨的根本宗旨,黨的政治立場的根本體現(xiàn)++土地革命22關(guān)注民生連著民心連著國運民生連著民心,民心凝聚民力民為邦本,本固邦寧群眾利益無小事33關(guān)注民生是社會建設(shè)的重中之重
2025-02-21 21:58