設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置與聘任實(shí)施方案(試行)(編輯修改稿)
2025-06-16 05:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇核心期刊論文，國家級作品展（中宣部、 文化部 、 中國美術(shù)家等學(xué)協(xié)會 組織舉辦）入選等同于 1 篇三大檢索論文。 （ 8） 獲得省 或國家科技 三大獎（有個人獲獎證書），或 沈陽市科技 三大獎（有個人獲獎證書）。 （ 9） 作為發(fā)明人獲發(fā)明專利 1 項(xiàng)（ 排名前三名）或作為發(fā)明人獲得的 發(fā)明專利為學(xué)校創(chuàng)造轉(zhuǎn)讓實(shí)施費(fèi)用 20 萬元以上（排名前 3 名）。 （注：獲 省科技 三大獎 一等及以上獎?wù)?，或省教學(xué)成果一等及以上獎?wù)撸蜃鳛橹鞒秩松陥?bào)成功國家級（科研、教改）項(xiàng)目者，除教學(xué)外的其它項(xiàng)目可視同完成。） 二 、 中級一級、二級、三級崗位 聘用 條件、崗位職責(zé) ★聘用條件 擔(dān)任講師職務(wù)滿 4年以上 或 獲得博士學(xué)位擔(dān)任講師職務(wù)滿 1年以上， 教學(xué)工作量達(dá)到學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn) ， 并符合下列條件之一 ，可競聘中級一級；擔(dān)任講師職務(wù)滿 2 年， 教學(xué)工作量達(dá)到學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)， 并符合下列條件之一，可競聘中級二級；具有中級職務(wù)，年度考核合格，可聘為中級三級。 主持校級 及以上 課題 1 項(xiàng)。 獲 校級 (含校級 )以上教師優(yōu)秀榮譽(yù)稱號 獲省教育廳組織的“精彩一課”、“精品教案”等獎 獲省級 、校級 教學(xué)課件獎 以第一作者和我校署名發(fā)表 核心期刊 學(xué)術(shù)（教研）論文 1 篇。 獲 校級以上 青年教師教學(xué) 技能 大賽獎 ★崗位職責(zé) 遵守國家的憲法、法律法規(guī)和 學(xué) 校 各項(xiàng)規(guī)章制度。 具 有良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚， 恪 守學(xué)術(shù)規(guī)范。 為人師表，言傳身教，教書育人 ， 積極承擔(dān)本科生班主任、輔導(dǎo)員工作。 積極參加學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等各項(xiàng)工作，并能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有集體觀念和奉獻(xiàn)精神。 工作中顧全大局、 服從領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各項(xiàng)集體活動 ，無缺勤；必須認(rèn)真完成學(xué)院安排的考務(wù)等教學(xué)工作，無工作責(zé)任事故。 系統(tǒng)講授本學(xué)科 1 門以上基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù)，每年教學(xué)工作量不少于 240 學(xué)時(shí)，教學(xué)效果良好；參與教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。 積極參加實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作， 并完成一定量的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量（具體標(biāo)準(zhǔn)由各單位自己制定）， 并且教學(xué)效果良好。 聘期內(nèi) 主持或 參與校級以上科研項(xiàng)目或教改項(xiàng)目或橫向研究項(xiàng)目 1 項(xiàng) 。 聘期內(nèi)在 《期刊目錄》 所列核心以上刊物上公開發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文 1 篇 ，或參 與出版著作或教材 1 部 （本人不少于 3 萬字） 。 三 、 初級一級、二級崗位 聘用 條件、崗位職責(zé) ★聘用條件 ： 擔(dān)任助教 3 年 職務(wù)， 教學(xué)工作量達(dá)到學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn) ， 并符合下列條件之一 ，可聘為初級一級崗；擔(dān)任助教職務(wù)， 教學(xué)工作量達(dá)到學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn) ， 年度考核合格，可聘為初級二級崗。 主持或參與校級課題 1 項(xiàng)。 獲省教育廳組織的“精彩一課”、“精品教案”等獎 獲省、校級教學(xué) 軟件 獎 以第一作者和我校署名發(fā)表的學(xué)術(shù)（教研）論文 1 篇。 獲 校級以上 青年教師教學(xué) 技能 大賽獎 ★崗位職責(zé) 遵守國家的憲法、法律法規(guī)和 學(xué) 校 各項(xiàng) 規(guī)章制度。 具 有良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚， 恪 守學(xué)術(shù)規(guī)范。 為人師表，言傳身教，教書育人 ， 積極承擔(dān)本科生班主任、輔導(dǎo)員工作。 積極實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等各項(xiàng)工作，并能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有集體觀念和奉獻(xiàn)精神。 工作中顧全大局、服從領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各項(xiàng)集體活動 ，無缺勤；必須認(rèn)真完成學(xué)院安排的考務(wù)等教學(xué)工作，無工作責(zé)任事故。 聘期內(nèi)承擔(dān)課程輔導(dǎo)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課堂討論、批改作業(yè)和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)等任務(wù)，效果良好。 第二部分 、聘任條件量化指標(biāo)積分細(xì)則 一、思想政治方面 （一）獲得各級各類榮譽(yù) ： 200— 110 分 ： 100— 60 分 ： 50— 30 分 ： 20 分 ： 10 分 （二）學(xué)院及系例會考勤情況（按學(xué)年度計(jì)分，累計(jì)任職以來的） （ 1）優(yōu)秀（出滿勤）： 20 分 （ 2）良好（請假、遲到 1— 4 次）： 5 分 （ 3）一般（請假、遲到 5— 10 次）： 2 分 （三）集體活動情況（
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