【總結(jié)】1口語學習的兩個問題余京輝2上課了,走進教室後,你會要求學生做什麼?起身!站立!站起來!站著!站好!起立!3為什麼出錯呢?4考場上的討論熟悉的面孔相同的成績怎樣提高成績?5一個字聽6你注意過嬰兒說話能力的形成過程嗎
2024-10-12 10:42
【總結(jié)】第九章轉(zhuǎn)軌國家與中國的發(fā)展第一節(jié)蘇聯(lián)、東歐國家的經(jīng)濟改革一、傳統(tǒng)的經(jīng)濟體制特征:?高度的公有制經(jīng)濟?經(jīng)濟決策權(quán)集中在國家手里?采用行政手段管理經(jīng)濟,排斥市場?分配上帶有明顯的平均主義特征導致:?經(jīng)濟體制束縛了經(jīng)濟的發(fā)展?經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理?價格體制不合理?經(jīng)濟效率低下
2025-05-12 20:08
【總結(jié)】第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革美國《時代》雜志中的蘇聯(lián)1940年度人物約瑟夫·斯大林1988年度人物戈爾巴喬夫1958年度人物赫魯曉夫1973年度人物勃列日涅夫第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革,使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后;,人民生活提高緩慢;
2025-01-17 19:42
【總結(jié)】當代中國經(jīng)濟ContemporaryEconomyofChina云南師范大學經(jīng)濟學院李瑞林課程主要內(nèi)容?中國經(jīng)濟發(fā)展?中國宏觀經(jīng)濟?中國區(qū)域經(jīng)濟?中國工業(yè)經(jīng)濟?中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟?經(jīng)濟增長、結(jié)構(gòu)變化和地區(qū)差距?建立社會保障體系?資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展?融入世界
2025-05-13 08:23
【總結(jié)】改革以來中國經(jīng)濟周期波動分析華中科技大學經(jīng)濟學院徐長生改革以來我國經(jīng)濟周期波動分析關(guān)于經(jīng)濟周期的理論回顧?爭論焦點:(1)實際因素論還是貨幣因素論?(2)總需求沖擊還是總供給沖擊;?現(xiàn)代經(jīng)濟周期的主要理論:?凱恩斯主義:
2025-05-09 00:45
【總結(jié)】第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革【課標要求】概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程,認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性。契爾年科安德羅波夫勃列日涅夫赫魯曉夫斯大林列寧戈爾巴喬夫赫魯曉夫的墓碑墓碑上半白半黑的對比,“其中包含著永恒的
2024-11-12 16:53
【總結(jié)】第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革課標要求:概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程,認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性。(1)單一的公有制;(2)高度集中的計劃經(jīng)濟,排斥市場;(3)主要以行政手段管理經(jīng)濟。(1)片面發(fā)展重工業(yè);(2)為支持工業(yè),不惜損害農(nóng)民利益,損害了農(nóng)民積極
2025-01-03 23:37
【總結(jié)】西安工業(yè)大學“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程實踐教學論文題目:改革開放對中國經(jīng)濟的影響院(系):理學院專業(yè)、班級:信息與計算科學091002學號、姓名:091002110宋佳文
2025-06-27 15:04
2024-11-11 21:38
【總結(jié)】1978年12月22日,經(jīng)久不息的掌聲在京西賓館會議廳響起。就在這掌聲響起的瞬間,中國的命運出現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折。實行三條路線上的撥亂反正,提出改革開放的重要決策專題三第3課憶崢嶸歲月激奮發(fā)之路——解讀90年代中國的經(jīng)濟體制改革淳安中學唐佳娟一、解讀中國經(jīng)濟體制改革的過程
2025-05-11 23:45
【總結(jié)】改革以來中國經(jīng)濟周期波動分析華中科技大學經(jīng)濟學院徐長生一.改革25年來中國經(jīng)濟周期的情況與特征●中國經(jīng)濟運行的總體特征:高增長+不穩(wěn)定●不穩(wěn)定性的表現(xiàn):四個周期,兩大階段表1改革以來中國的經(jīng)濟增長率和通貨膨脹率資料來源:《中國統(tǒng)計年簽》及國家統(tǒng)計公報
【總結(jié)】TheCESConferenceJuly30-31,2021Atlanta,Geia,.ChangshengXuProfessorofEconomicsSchoolofEconomicsHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan,ChinaEmail:Sit
2024-10-18 15:33
【總結(jié)】商?商人從一開始就是一農(nóng)業(yè)為主的部落,商湯曾派亳人幫助葛人種地。甲骨卜辭中多次見到“其受年”(能獲得豐收嗎)的問語,反映商朝統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)的重視。在商代,青銅器的鑄造技術(shù)發(fā)展到高峰。成為商代文明的象征。而且商朝人已經(jīng)發(fā)明了原始的瓷器,潔白細膩的白陶頗具水平,造型逼真,刻工精細的玉石器表現(xiàn)了商代玉工的高超技藝。絲織物有平紋的紈,絞紗組織的紗羅,千紋縐紗
2025-05-10 13:49
2025-01-17 12:34
【總結(jié)】中國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略:轉(zhuǎn)型與挑戰(zhàn)童振源政治大學國際關(guān)係研究中心助理研究員*林佳龍編,《未來中國:退化的極權(quán)主義》(臺北:時報出版社,2004),頁31-73。改革是動力、發(fā)展是目的、穩(wěn)定是前提。中國經(jīng)濟學家嚴于龍,2001中國國家統(tǒng)計局編,《2001中國發(fā)展報告–中國的『九五』》(北京:中國統(tǒng)計出版社,2001),頁45。
2025-07-27 12:59