【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元復(fù)習(xí)我國關(guān)于個(gè)人消費(fèi)品的分配制度是什么?按勞分配為主體,多種分配方式并存為什么?目前的所有制;當(dāng)前生產(chǎn)力發(fā)展水平;市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求。有哪些分配方式?在我國社會主義初級階段,除了按勞分配以外,還存在其他多種分配方式,主要包括個(gè)體勞動者勞動成果分配
2025-08-23 21:30
【總結(jié)】授課:梁慎超分類把握基礎(chǔ),重點(diǎn)背誦記憶;好題精做,多思多解,以題促能!——梁慎超學(xué)業(yè)水平經(jīng)濟(jì)生活復(fù)習(xí)第三單元收入與分配第7——9課背誦檢查第三單元基礎(chǔ)知識:83、85、88、89、91、93、98、101、104。88、實(shí)現(xiàn)社會公平的舉措:1)堅(jiān)持和完善______________
2025-05-12 22:05
【總結(jié)】生活與消費(fèi)經(jīng)濟(jì)生活第一單元第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗信用工具和外匯第二課多變的價(jià)格第三課多彩的消費(fèi)樹立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)及其類型影響價(jià)格的因素價(jià)格變動的影響第一課神奇的貨幣1、貨幣的職能4、外匯、匯率
2025-05-15 00:29
【總結(jié)】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元總復(fù)習(xí)第三單元:收入與分配《經(jīng)濟(jì)生活》收入和分配個(gè)人收入分配國家收入分配按勞分配為主體、多種分配方式效率優(yōu)先,兼顧公平財(cái)政稅收財(cái)政收入和支出財(cái)政的巨大作用稅收及其種類依法納稅第三單元的
2024-11-09 22:49
【總結(jié)】6/16/2021第七課個(gè)人收入的分配考點(diǎn)概覽考向定位⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國多種分配方式并存⑵收入分配與社會公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關(guān)系:重點(diǎn)考查收入分配方式和社會公平的維護(hù)。社會公平的維護(hù)經(jīng)常與宏觀調(diào)控、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2025-05-12 20:10
【總結(jié)】必修1:《經(jīng)濟(jì)生活》綜合復(fù)習(xí)二、主干知識一、知識結(jié)構(gòu)—共四個(gè)單元第一單元:生活與消費(fèi)第二單元:生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第三單元:收入與分配第四單元:發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)第二課多變的價(jià)格必修1:經(jīng)濟(jì)生活生活與消費(fèi)生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第一課神奇的貨幣第三課多彩的消
2025-01-18 01:32
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》知識體系復(fù)習(xí)示意圖生產(chǎn)消費(fèi)交換分配商品?一.整體結(jié)構(gòu)?1.一條主線:消費(fèi)(解決為什么生產(chǎn)的問題)?2.知識體系:消費(fèi)什么?(商品);用什么消費(fèi)?(貨幣)[用多少貨幣(價(jià)格)];怎樣消費(fèi)?(樹立正確的消費(fèi)觀)3.三個(gè)關(guān)鍵詞:商品、貨幣、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)生活第一
2025-01-08 12:55
2024-11-10 07:56
【總結(jié)】第三課多彩的消費(fèi)必修1《經(jīng)濟(jì)生活》考點(diǎn)考向概覽考點(diǎn)概覽考向定位第三課消費(fèi)(1)消費(fèi)及其類型①影響消費(fèi)的因素②消費(fèi)類型③消費(fèi)結(jié)構(gòu)(2)樹立正確的消費(fèi)觀①消費(fèi)心理和消費(fèi)行為②正確的消費(fèi)原則:2021年中央經(jīng)濟(jì)工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)新的
2025-05-10 23:46
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》二輪復(fù)習(xí)專題收入與分配消費(fèi)分配收入生產(chǎn)從社會再生產(chǎn)的過程看,分配是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁和紐帶,對生產(chǎn)和消費(fèi)有著重要的影響。①?②?③?④?消費(fèi)分配收入生產(chǎn)從社會再生產(chǎn)的過程看,分配
2025-07-17 22:08
【總結(jié)】RJ版·政治新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)RJ版·政治新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)高考考點(diǎn)考查重點(diǎn)命題焦點(diǎn)一、經(jīng)濟(jì)全球化1.經(jīng)濟(jì)全球化及其表現(xiàn);2.跨國公司;3.經(jīng)濟(jì)全球化的影響。二、國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作1.對外開放;2.國際經(jīng)濟(jì)組織;3.國際經(jīng)濟(jì)合作;
【總結(jié)】第二框一、樹立科學(xué)的發(fā)展觀二、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展一、樹立科學(xué)的發(fā)展觀1、片面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其后果片面的經(jīng)濟(jì)增長不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境和人的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),還會帶來一系列的社會問題,甚至出現(xiàn)“沒有發(fā)展的增長”,導(dǎo)致資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞。。建設(shè)全面小康社會必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。二.促進(jìn)
2024-11-10 07:32
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)生活計(jì)算題復(fù)習(xí)靈山中學(xué)—周安平2020年5月?計(jì)算題的計(jì)算要把握一定的基本公式,這是基礎(chǔ)。也要把握一定的計(jì)算原則。如變量之間:正比關(guān)系用乘法;反比關(guān)系用除法。增加(或提高)部分用加法;減少(或降低)部分用減法。例題:去年M商品的價(jià)值量是10元。今年生產(chǎn)M商品的社會必要勞動時(shí)間減少一半,則今年M商品的價(jià)值量價(jià)
2024-09-28 12:05
【總結(jié)】學(xué)業(yè)水平測試經(jīng)濟(jì)生活專題復(fù)習(xí)考點(diǎn)1、商品的含義及基本屬性商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。商品的基本屬性是使用價(jià)值和價(jià)值??键c(diǎn)2、貨幣的概念、本質(zhì)貨幣是從商品中分離出來固定地地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物?!局R點(diǎn)梳理】第一單元生活與消費(fèi)考點(diǎn)4、
2025-05-15 01:08
【總結(jié)】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元生活與消費(fèi)貨幣價(jià)格消費(fèi)表現(xiàn)商品的價(jià)值影響商品交換的產(chǎn)物本質(zhì)種類形式基本職能價(jià)值尺度流通手段一般等價(jià)物
2025-04-30 05:57