微觀經(jīng)濟學像經(jīng)濟學家一樣思考(編輯修改稿)
2025-06-15 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 , 0 0 04 , 0 0 05 , 0 0 06 , 0 0 00 100 200 300 400 500 600電腦小麥( 噸 )F 主動學習 1 參考答案 19 01 , 0 0 02 , 0 0 03 , 0 0 04 , 0 0 05 , 0 0 06 , 0 0 00 100 200 300 400 500 600電腦小麥( 噸 )?點 G:300 臺電腦 , 3500 噸小麥 ?點 G需要 65，000個小時的勞動，因為經(jīng)濟只有 50， 000個勞動小時，所以不可能。 G 像經(jīng)濟學家一樣思考 20 關于生產(chǎn)可能性邊界目前為止我們所知的內(nèi)容 在生產(chǎn)可能性邊界上的點（ AE) ? 能夠達到 ? 有效率：所以資源都已經(jīng)充分利用 在生產(chǎn)可能性邊界以內(nèi)的點（ F） ? 能夠達到 ? 沒有效率：一些資源沒有充分利用（比如，工人失業(yè)，廠房閑置等） 在生產(chǎn)可能性邊界以外的點（ G） ? 不能達到 像經(jīng)濟學家一樣思考 21 生產(chǎn)可能性邊界與機會成本 ? 復習：機會成本是為了得到某種東西所必須放棄的東西 ? 沿著生產(chǎn)可能性邊界移動意味著將資源（比如勞動）從一種物品的生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到另一種物品的生產(chǎn)中 ? 社會面臨權衡取舍：得到更多的一種物品需要以更少的另一種物品為代價 ? 生產(chǎn)可能性邊界的斜率告訴我們以一種物品來衡量另一種物品的機會成本 像經(jīng)濟學家一樣思考 22 生產(chǎn)可能性邊界與機會成本 直線的斜率等于直線的橫坐標向右移動一個單位時，直線的縱坐標變化的大小 01 , 0 0 02 , 0 0 03 , 0 0 04 , 0 0 05 , 0 0 06 , 0 0 00 100 200 300 400 500 600電腦小麥( 噸 )–1000 100 斜率 = = –10 本圖， 1臺電腦的機會成本是 10噸小麥 主動學習 2 生產(chǎn)可能性邊界與機會成本 23 在哪個國家布料的機會成本更小？ 01002003004005006000 100 200 300 400布料酒01002003004005006000 100 200 300 400布料酒法國 英格蘭 主動學習 2 參考答案 24 01002003004005006000 100 200 300 400布料酒01002003004005006000 100 200 300 400布料酒法國 英格蘭 英格蘭，因為它的生產(chǎn)可能性邊界的斜率沒有法國的陡峭 像經(jīng)濟學家一樣思考 25 0
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