【總結(jié)】.....對(duì)多元文化教育概念的回歸及其對(duì)幼兒多元文化教育的啟示夏竹筠華東師范大學(xué)學(xué)前教育系上海200062[摘要]:隨著人類經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展的全球化趨勢(shì),多元文化教育已成為各國教育論爭(zhēng)的熱點(diǎn)。面對(duì)指向多元文化主義的批判和質(zhì)疑,我
2025-06-26 23:53
【總結(jié)】高迪的建筑史巴塞羅那古城的獨(dú)特韻味經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)班陳全榮具體位置?西班牙(西語:ReinodeEspa愀)是一個(gè)位于歐洲西南部的國家,西鄰?fù)幱谝帘壤麃啺雿u的葡萄牙,北瀕比斯開灣,東北部與法國及安道爾接壤,南隔直布羅陀海峽與非洲的摩洛哥相望。它領(lǐng)土還包括地中海中的巴利阿里群
2025-08-15 23:28
【總結(jié)】森林湖有什么?純正的西班牊式別墅隨處可見的西班牊風(fēng)情小品色彩斑斕的地中海花墻而西班牊有什么?熱情如火的斗牋舞激情四溢的斗牋比賽世界聞名的美食文化西班牊還有什么?與LV、HERMES等齊名的奢侈品品牉LOEWE、TOUS最正宗的古典吉他制造及曲目與布加迪叫板的GTASpano跑車有沒有大家耳熟能詳?shù)模?/span>
2025-01-21 22:58
【總結(jié)】問渠哪得清如許為有源頭活水來——朱熹議一議你明白詩句的意思嗎?第一框文化的源泉與作用文化創(chuàng)新的源泉和作用(一)、不盡的源泉,不竭的動(dòng)力問題1:文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2:為什么要文化創(chuàng)新?3:社會(huì)實(shí)踐對(duì)文
2025-08-15 23:45
【總結(jié)】西班牙園林的特點(diǎn)及其影響 西班牙園林的風(fēng)格源自于西亞的造園活動(dòng),西班牙式花園在規(guī)劃上多采用曲線,并多喜用色彩鮮艷的花卉。另外在房屋的外立面更是喜歡用植物來裝扮,猶如花邊一般,同時(shí)古代西班牙園林結(jié)合了摩爾文化與羅馬文化,兩種文化交融形成特有的風(fēng)格,并與意大利文藝復(fù)興時(shí)期的別墅花園、英美的設(shè)計(jì)風(fēng)格以及日本的禪宗園林形成世界園林的因素的四個(gè)主要走向之一。西班牙園林豐富了整個(gè)歐洲的園林符號(hào)
2025-07-28 04:23
【總結(jié)】國家地理西班牙總面積為505925平方公里。位于歐洲西南部伊比利亞半島。北瀕比斯開灣,西鄰葡萄牙,南隔直布羅陀海峽與非洲的摩洛哥相望,東北與法國、安道爾接壤,東和東南臨地中海。海岸線長(zhǎng)約7800公里。地理概況Elmapadeespana?全國劃分為17個(gè)自治區(qū),50個(gè)省,8000多個(gè)市鎮(zhèn)。1
2025-04-13 22:28
【總結(jié)】?jī)?yōu)勢(shì)1:同類航線,岸上觀光時(shí)間最長(zhǎng)!——成熟航線+快捷上下船優(yōu)勢(shì)1案例11月16日歌詩達(dá)輝宏號(hào)10天9晚地中海天數(shù)到港時(shí)間離港時(shí)間岸上停留時(shí)間備注1上海起飛217:00開始登船313:0002:00+15預(yù)計(jì)18:00上船413:00
2025-01-05 00:48
【總結(jié)】進(jìn)入17世紀(jì),昔日的西班牙大帝國日漸衰弱,逐漸降為第二等國。正是在這楊一個(gè)背景上,西班牙美術(shù)人才輩出,在17世紀(jì)上半期出現(xiàn)了一個(gè)“黃金時(shí)期”。西班牙美術(shù)的繁榮主要有三個(gè)條件:一是西班牙文學(xué)對(duì)美術(shù)的有力影響,二是西班牙地方畫派中現(xiàn)實(shí)主義力量的存在和發(fā)展,三是意大利卡拉瓦喬主義藝術(shù)的影響。當(dāng)時(shí)偉大的文學(xué)代表是塞萬斯和大戲劇家
2025-08-15 23:46
【總結(jié)】回憶舊知1、文化多樣性的表現(xiàn)?2、對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度、原因?3、辨析:在文化全球化的趨勢(shì)下,尊重文化多樣性有利于世界文化的繁榮,但不利于本民族文化發(fā)展,二者是矛盾的.中國僑網(wǎng)消息:據(jù)中國國家漢辦網(wǎng)站消息,2022年10月14日,中國中德基礎(chǔ)教育與語言教育合作考察團(tuán)訪問德國萊比錫大學(xué)。國家漢辦主任許琳與萊比錫大學(xué)校長(zhǎng)H?
2025-01-21 13:00
【總結(jié)】關(guān)于國際漢語教育和中國文化傳播的若干問題張洪明美國威斯康星大學(xué)麥迪遜校區(qū)UniversityofWisconsin-Madison一、文化傳播和語言推廣1.從口號(hào)談起2.關(guān)于孔子學(xué)院(InstitutoCervantes,Goethe-Institut,InstitutoCam?es,Alliance
2025-07-18 10:03
【總結(jié)】企業(yè)文化的構(gòu)成及關(guān)系1、物質(zhì)文化:基礎(chǔ),為其他要素提供物質(zhì)基礎(chǔ)2、行為文化:是企業(yè)文化的外顯文化,受精神文化和制度文化的制約3、制度文化:紐帶,約束和規(guī)范行為文化和物質(zhì)文化建設(shè)4、精神文化:核心,為其他要素提供思想基礎(chǔ)企業(yè)文化結(jié)構(gòu)圖精神文化層?核心價(jià)值觀:文化價(jià)值觀是由企業(yè)的核心力量決定;私營或民營
2025-08-05 01:47
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新要求:1.快速瀏覽教材內(nèi)容,標(biāo)注疑難點(diǎn);立思考,形成基本思路,準(zhǔn)備回答。理解、思考1:文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2:文化創(chuàng)新的源泉是什么?3:文化創(chuàng)新的作用有哪些?4:檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)是什么?5:文化創(chuàng)新的主體是誰?自主學(xué)習(xí)的發(fā)展
2025-05-15 12:12
【總結(jié)】(一)不盡的源泉,不竭的動(dòng)力閱讀課本48—49頁并思考下列問題:1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2、實(shí)踐的定義?3、社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新有什么作用?就在于文化創(chuàng)新作為人們改造客觀世界的活動(dòng),是一種有目的、有意識(shí)的社會(huì)性活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。半個(gè)世紀(jì)以前,王駱賓來到青海湖邊的一片叫金
2025-05-09 03:14
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新第一課時(shí)文化創(chuàng)新的源泉和作用沙畫表演是近幾年興起一種高雅的創(chuàng)意表演,它將繪畫、音樂、結(jié)合科技手段,完美地呈現(xiàn)在世人面前,可根據(jù)各種題材表現(xiàn)特定主題,聚沙成塔。蘇大寶是中國沙畫界的先鋒創(chuàng)作者,其獨(dú)具中國傳統(tǒng)文化色彩的創(chuàng)作風(fēng)格在沙畫界獨(dú)樹一幟,備受世人矚目。
2025-05-13 17:36
【總結(jié)】???溫故知新傳統(tǒng)文化的雙重作用在社會(huì)發(fā)展過程中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、政治的變化,傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)容如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。要發(fā)展,要變不斷創(chuàng)新文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)