教育局誠(chéng)信建設(shè)工作實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-06-15 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 違規(guī)行為的懲治力度，通過(guò)明察暗訪、信訪線索追查等方式，嚴(yán)肅查處施教行為不端、從教行為不廉等師德師風(fēng)問(wèn)題，維護(hù)教師教書(shū)育人、廉潔從教的良好形象，做學(xué)生的榜樣，做社會(huì)的楷模。 5. 提升教師專業(yè)化水平。把提升教師專業(yè)水平與教師隊(duì)伍的誠(chéng)信建設(shè)相結(jié)合，深入開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)、崗位技能、課堂教學(xué)和教育科研培訓(xùn)和各項(xiàng)教育教學(xué)技能比武、賽課活動(dòng)，使修德與修業(yè)達(dá)到和諧統(tǒng)一。培養(yǎng)有追求、有品格、有能力的教師隊(duì)伍，讓他們想干事、會(huì)干事、干成事，使教師的人生價(jià)值隨著教育教學(xué)能力和教書(shū)育人水平的提高而升華。 6. 建立健全教師信用評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。建立和完善科學(xué)有效的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)考核機(jī)制和教學(xué)科研人員信用評(píng)價(jià)機(jī)制，將教師信用評(píng)價(jià)制度與師德考核測(cè)評(píng)結(jié)果相結(jié)合，采取教師自評(píng)、互評(píng)，學(xué)生、家長(zhǎng)參評(píng)，向社會(huì)各界問(wèn)卷測(cè)評(píng)等 方式，對(duì)教師進(jìn)行誠(chéng)信教育的專項(xiàng)考核，并將考核結(jié)果存入師德誠(chéng)信檔案。開(kāi)展教育和教研機(jī)構(gòu)以及學(xué)生、教師和教育科研人員的信用評(píng)價(jià)工作，將信用評(píng)價(jià)結(jié)果與招生錄取、學(xué)位授予、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、項(xiàng)目申報(bào)、科研經(jīng)費(fèi)分配、評(píng)選表彰等掛鉤，加大對(duì)學(xué)術(shù)（論文）作假、考試作弊、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)等失信行為的處罰力度，將信用記錄及信用評(píng)估結(jié)果納入教師和科研人員的年度考核，并錄入教籍系統(tǒng)統(tǒng)一管理。建立健全學(xué)歷甄別核查制度，防止學(xué)歷造假。 （三）推進(jìn)“誠(chéng)信學(xué)生”建設(shè)，提高文明素養(yǎng)。 7. 加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育。學(xué)校要把學(xué)生誠(chéng)信教育擺在素質(zhì) 教
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